O desenvolvimento cognitivo está estreitamente ligado ao desenvolvimento psicomotor, como enfatizado por teorias como a de Enrique Pichon-Rivière (...

Vamos analisar cada afirmativa: I. O desenvolvimento psicomotor é fundamental para a aquisição de conhecimentos e para o amadurecimento neurológico necessário para processos cognitivos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o desenvolvimento psicomotor é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, uma vez que o amadurecimento neurológico é necessário para processos cognitivos mais complexos. II. Segundo a teoria apresentada, durante a fase de dissociação, os elementos confusos são separados e atribuídos valores positivos ou negativos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a teoria de Pichon-Rivière e Visca destaca a importância da dissociação na aprendizagem, que envolve a separação de elementos confusos e a atribuição de valores positivos ou negativos a eles. III. De acordo com a teoria de Enrique Pichon-Rivière e Jorge Visca, o processo de aprendizagem é linear e não envolve ciclos de confusão e reintegração. Falso, essa afirmativa está incorreta, pois a teoria de Pichon-Rivière e Visca destaca a importância dos ciclos de confusão e reintegração na aprendizagem. IV. O desenvolvimento cognitivo segundo Piaget ocorre em quatro níveis distintos: sensório-motor, pré-operatório, operatório-concreto e operatório-formal. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Piaget propôs que o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios distintos, que incluem o sensório-motor, pré-operatório, operatório-concreto e operatório-formal. Portanto, as afirmativas verdadeiras são I, II e IV, e a alternativa que contém todas as afirmativas verdadeiras é: A) Apenas I, II e IV estão corretas.