“O aluno reconhecia a forma, o desenho total e a imagem gráfica da frase. Em seguida, aprendia a distinguir as palavras, por meio da observação de ...

O trecho apresentado descreve um método de ensino que se baseia na observação de semelhanças e diferenças entre palavras, sílabas e letras, partindo da forma total da frase para chegar à grafia das palavras. Esse método é conhecido como método global ou analítico, que foi bastante utilizado no ensino da leitura e escrita no passado. Analisando as opções apresentadas, podemos identificar que o pensamento que mais se aproxima do método descrito é o de Ovide Decroly, que defendia a importância da observação e da experiência concreta no processo de aprendizagem. Decroly acreditava que a aprendizagem deveria ser baseada nas necessidades e interesses do aluno, e que o ensino deveria ser adaptado às características individuais de cada um. Portanto, a alternativa correta é a letra c) Ovide Decroly.