Entre as críticas mais freqüentes que se faziam ao ensino tradicional destacavam-se, EXCETO: a. A desconsideração da realidade e dos interesses do...

A pergunta apresenta uma lista de críticas frequentes ao ensino tradicional, e pede para identificar a opção que NÃO se encaixa nessa lista. Analisando as opções: a. A desconsideração da realidade e dos interesses dos alunos - Essa é uma crítica comum ao ensino tradicional, que muitas vezes não leva em conta as necessidades e interesses dos alunos. b. A excessiva escolarização das atividades de leitura e de produção de texto - Essa é outra crítica comum, que aponta para a falta de conexão entre as atividades escolares e a vida real dos alunos. c. O uso do texto de forma contextualizada, a partir da perspectiva dos gêneros textuais, e não como pretexto para o tratamento de aspectos gramaticais - Essa opção não se encaixa na lista de críticas frequentes ao ensino tradicional, pois aponta para uma abordagem mais atual e contextualizada do ensino de língua portuguesa. d. A apresentação de uma teoria gramatical inconsistente – uma espécie de gramática tradicional mitigada e facilitada - Essa é outra crítica comum, que aponta para a falta de rigor e consistência na abordagem gramatical do ensino tradicional. e. A excessiva valorização da gramática normativa e a insistência nas regras de exceção, com o consequente preconceito contra as formas de oralidade e as variedades não-padrão - Essa é outra crítica comum, que aponta para a valorização excessiva da norma culta e a discriminação contra outras formas de falar e escrever. Assim, a opção que NÃO se encaixa na lista de críticas frequentes ao ensino tradicional é: c. O uso do texto de forma contextualizada, a partir da perspectiva dos gêneros textuais, e não como pretexto para o tratamento de aspectos gramaticais.