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1As Diretrizes Curriculares Nacionais ao se referirem à Educação de Jovens e Adultos

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1As Diretrizes Curriculares Nacionais ao se referirem à Educação de Jovens e Adultos (Parecer CEB nº 11/2000) apontam, em consonância com a nova LDBEN (Lei 9.394/96), três funções como de responsabilidade dessa modalidade de educação. Sobre essas funções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Função reparadora, função supletiva e função assistencialista. ( ) Função qualificadora, função normativa e função assistencialista. ( ) Função apassivadora, função reparadora e função equalizadora. ( ) Função reparadora, função equalizadora e função qualificadora. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
F - F - F - V.
C
V - V - F - F.
D
V - V - V - F.
2A CONAE – Conferência Nacional de Educação – ocorreu em sua primeira edição no ano de 2008, através da Portaria Ministerial nº 10/2008 com atribuições e com a participação de determinados indivíduos. Sobre as atribuições e o público-alvo para este movimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Esta conferência tem a participação em nível federal, constituindo seu interesse com relação à educação informal, dando ênfase às prioridades determinadas pelo Governo Federal. ( ) Esta conferência tem a participação da sociedade e entidades em nível federal, estadual e municipal, com intenção de promover, coordenar e monitorar o processo da CONAE em suas etapas. ( ) A CONAE tem como objetivo formular conceitos sobre temáticas pré-determinadas pelo governo estadual, preocupando-se com a clientela envolvida, como professores e gestores das escolas. ( ) A CONAE é uma conferência que busca organizar os diversos segmentos da sociedade para que os mesmos destaquem as necessidades que envolvem os seis eixos temáticos deste material. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V.
B
F - F - V - F.
C
F - V - F - V.
D
F - V - V - F.
3Todo grupo social possui suas composições. Com o povo do campo, existe o mesmo processo, o qual é composto por várias formações sociais e possui uma determinada metodologia de ensino junto a seus pares. Desta forma, sobre a formação social e a pedagogia mais utilizada junto ao povo do campo, analise as afirmativas a seguir: I- Caiçaras, pessoas com deficiência, pedagogia interacionista. II- Quilombolas, jovens rurais, pedagogia da alternância. III- Assentados do MST, jovens urbanos e pedagogia da alternância. IV- Caboclos, desempregados e pedagogia tradicional. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a afirmativa II está correta.
B
As afirmativas I e III estão corretas.
C
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D
Somente a afirmativa IV está correta.
4As Diretrizes Nacionais Curriculares da Educação de Jovens e Adultos ressalta que a formação do docente para a EJA deve incluir, além das exigências formativas para todo e qualquer professor, competências relativas à complexidade diferencial desta modalidade de ensino. Qual é a competência com relação à formação contínua?
A
A capacidade de dominar todas as situações que acontecem em sala de aula durante o processo de ensino e aprendizagem.
B
A capacidade de dominar teoricamente todos os conteúdos a serem ensinados.
C
A capacidade de dominar conteúdos selecionados das diferentes ciências e transmiti-los com eficiência aos alunos.
D
A capacidade de agir eficazmente em um determinado tipo de situação, apoiada em conhecimentos, mas sem limitar-se a ele.
5O Programa Brasil Alfabetizado foi criado em 2003 e está focado nos jovens, adultos e idosos. Este programa busca fechar lacunas deixadas nesta clientela e no sistema educacional. Sobre o objetivo deste programa, analise as afirmativas a seguir: I- O programa tem como objetivo alfabetizar crianças de 4 a 12 anos, bem como formar cidadãos críticos para a sociedade. II- O programa tem por objetivo alfabetizar jovens e adultos, alicerçando sua cidadania. III- O objetivo do programa é a valorização do sujeito, auxiliando na diminuição do analfabetismo em nosso país. IV- O programa tem por objetivo contribuir para a universalização do Ensino Fundamental para os jovens e adultos. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
Somente a afirmativa II está correta.
C
Somente a afirmativa IV está correta.
D
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
6A VI Conferência Internacional de Educação de Jovens e Adultos, ocorrida no Brasil, contou com a participação de muitos grupos que se organizaram em encontros preparatórios para a sua culminância. Dentre estes grupos, quais os que se fizeram presentes? I- Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos – ENEJAs. II- Programa Nacional de Educação e Reforma Agrária – PRONERA. III- Encontro Regional de Jovens e Adultos – EREJAs. IV- Programa Nacional de Inclusão do Jovem – PROJOVEM. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a opção IV está correta.
B
As opções I e II estão corretas.
C
As opções III e IV estão corretas.
D
Somente a opção I está correta.
7O PROEJA - Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos - é uma soma de ações sociais com governamentais, e que possui seus objetivos. Com relação a estes objetivos, analise as afirmativas a seguir: I- O objetivo dessa modalidade de ensino da EJA é o de utilizar-se de formas diferenciadas de conhecimento para atender a esta clientela trabalhadora. II- O objetivo é de diminuir a formação dos sujeitos da EJA e individualizar os trabalhos relacionados à construção do conhecimento. III- O objetivo é de utilizar-se das experiências dos sujeitos da EJA e utilizá-las para a inclusão na sua vida social e profissional. IV- O objetivo é construir conhecimentos com os sujeitos da EJA, auxiliando na formação técnica e na busca do aprimoramento dos mesmos. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B
As afirmativas III e IV estão corretas.
C
Somente a afirmativa I está correta.
D
Somente a afirmativa II está correta.
8Através da Lei nº 5.379, de 15 de dezembro de 1967, criou-se o MOBRAL – Movimento Brasileiro de Alfabetização. Este movimento tinha como público-alvo pessoas com idade entre 15 e 30 anos. Desta forma, qual era o objetivo deste movimento?
A
Objetivava a aquisição da leitura, escrita e cálculo.
B
Possuía o objetivo de aprender a calcular.
C
Possuía o objetivo de construir uma visão crítica do sujeito.
D
Possuía o objetivo de ter liberdade de expressar-se.
9A EJA – Educação de Jovens e Adultos – possui em sua modalidade leis que abarcam a possibilidade de criação de novos programas para seu atendimento. Desta forma, encontramos, dentre estes programas, o PROEJA – Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Através do Decreto nº 5.840, foram realizadas mudanças com relação a cursos e programas. Sobre estas mudanças e o objetivo deste programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Este programa possui o objetivo de auxiliar na formação de adolescentes relacionados à sua futura vida profissional, sem a preocupação com a formação humana do sujeito. As mudanças ocorridas relacionam-se à carga horária dos estudos, que passa de 330 horas de formação geral para 450 horas. ( ) Este programa objetiva proporcionar a formação profissional com a vida escolar, voltada principalmente à clientela de jovens e adultos, enfatizando a formação humana dos mesmos. Com relação às mudanças, trata-se da formação inicial e continuada, como com relação à educação profissional. ( ) O programa busca manter os sujeitos em seu trabalho e obrigá-los a integrar-se ao sistema educacional. Outra preocupação deste programa é de repassar aos sujeitos somente temáticas pré-determinadas, sem envolver a formação humana. ( ) Este programa objetiva determinar os conteúdos a serem trabalhados, desmerecendo a bagagem culturaldos sujeitos e buscando inculcar conceitos pré-determinados pelo sistema, deixando a formação humana em segundo plano. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - V.
B
F - F - V - F.
C
F - V - F - F.
D
V - F - V - F.
10A Conferência Internacional de Educação de Adultos ocorrida no Brasil, no ano de 2009, trouxe à tona muitas temáticas e propostas não efetivadas na conferência anterior. Nesta Conferência, ocorrida em Belém, no Estado do Pará, muito se discorreu sobre a formação do educador para jovens e adultos e se buscaram muitas possibilidades. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: I- Educadores licenciados e capacitados. II- Formação continuada em estado de permanência. III- Um bom treinamento supre a demanda. IV- É necessário reiterar a condição do voluntariado. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
As afirmativas II e III estão corretas.
C
As afirmativas II e IV estão corretas.
D
As afirmativas III e IV estão corretas.

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