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Quando inserido no universo das metodologias clássicas e das novas tecnologias educacionais, qual o maior desafio para a docência para a promoção d...

Quando inserido no universo das metodologias clássicas e das novas tecnologias educacionais, qual o maior desafio para a docência para a promoção de uma educação plena?

a. Conseguir integrar estas duas realidades com a realidade e as especificidades de cada aluno.
b. Implantar a tecnologia, deixando de lado as metodologias tradicionais, sem afetar o aprendizado.
c. Optar por não se utilizar de tecnologia, optando por manter uma metodologia mais tradicionalista.
d. Fazer uso destas duas realidades sem adentrar o universo individual do aluno, de forma coletiva.
e. Promover o conhecimento sem que seja necessário a integração destas duas realidades.

Essa pergunta também está no material:

Identidade e Educação de Adultos
11 pág.

Educação de Jovens e Adultos Centro Universitário UniftecCentro Universitário Uniftec

Respostas

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Analisando as opções apresentadas: a. Conseguir integrar estas duas realidades com a realidade e as especificidades de cada aluno - Essa opção destaca a importância de integrar as metodologias clássicas e as novas tecnologias educacionais de forma personalizada para atender às necessidades individuais dos alunos, o que é essencial para uma educação plena. b. Implantar a tecnologia, deixando de lado as metodologias tradicionais, sem afetar o aprendizado - Essa opção sugere uma abordagem radical de substituir as metodologias tradicionais pela tecnologia, o que pode não ser a melhor estratégia para promover uma educação plena. c. Optar por não se utilizar de tecnologia, optando por manter uma metodologia mais tradicionalista - Essa opção exclui totalmente o uso de tecnologia, o que pode limitar as possibilidades de inovação e melhoria do processo educacional. d. Fazer uso destas duas realidades sem adentrar o universo individual do aluno, de forma coletiva - Essa opção destaca a importância de considerar o aspecto individual de cada aluno, mas ressalta a abordagem coletiva, o que pode não ser tão eficaz para uma educação plena. e. Promover o conhecimento sem que seja necessário a integração destas duas realidades - Essa opção sugere que as duas realidades (metodologias clássicas e novas tecnologias) podem ser separadas, o que pode limitar a eficácia do processo educacional. Portanto, a opção que melhor representa o maior desafio para a docência na promoção de uma educação plena ao inserir no universo das metodologias clássicas e das novas tecnologias educacionais é: a. Conseguir integrar estas duas realidades com a realidade e as especificidades de cada aluno.

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