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Assinale a questão incorreta: A partir do momento que rompemos com o modelo da avaliação classificatória e excludente, a avaliação não possibilit...

Assinale a questão incorreta: A partir do momento que rompemos com o modelo da avaliação classificatória e excludente, a avaliação não possibilita uma postura reflexiva. Para compreender a avaliação é necessário observá-la no interior do projeto educacional e social do qual está a serviço. A dimensão técnica da avaliação da aprendizagem, ou seja, a prática avaliativa não é uma consequência natural da teoria, é parte indissociável do processo avaliativo.

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A questão incorreta é: "A partir do momento que rompemos com o modelo da avaliação classificatória e excludente, a avaliação não possibilita uma postura reflexiva". Na verdade, ao romper com esse modelo, a avaliação pode se tornar mais reflexiva, permitindo que os alunos sejam avaliados de forma mais abrangente e justa, levando em consideração suas habilidades e conhecimentos individuais. A avaliação pode ser uma ferramenta poderosa para promover a reflexão e o desenvolvimento contínuo dos alunos.

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