Respostas
Para efetivar a educação inclusiva na educação infantil, é fundamental considerar diversos pontos importantes. Vamos analisar as opções fornecidas: a) Foco nas potencialidades, formação de alunos, espaços abrangentes, estabelecimento de parcerias - Esta opção destaca a importância de valorizar as potencialidades dos alunos, a formação dos professores, a existência de espaços abrangentes e o estabelecimento de parcerias, o que é essencial para a educação inclusiva. b) Formação de professores, foco nas potencialidades, espaços adequados, estabelecimento de parcerias - Esta opção também destaca a formação dos professores, o foco nas potencialidades dos alunos, a importância de espaços adequados e o estabelecimento de parcerias, elementos-chave para a educação inclusiva. c) Formação de professores, compartilhamento de materiais, espaços fechados, foco nas dificuldades - Nesta opção, a ênfase no compartilhamento de materiais e o foco nas dificuldades podem não ser os pontos mais relevantes para a efetivação da educação inclusiva. d) Espaços favoráveis, formação de professores, foco nas dificuldades, estabelecimento de individualidades - Embora destaque a importância dos espaços favoráveis e da formação dos professores, o foco nas dificuldades e o estabelecimento de individualidades podem não ser os pontos mais adequados para a promoção da educação inclusiva. Portanto, considerando os pontos essenciais para a efetivação da educação inclusiva na educação infantil, a opção correta é: a) Foco nas potencialidades, formação de alunos, espaços abrangentes, estabelecimento de parcerias.
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