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Ed 
A prática de reconhecer a diferença deve ser usada para distribuir os recursos de forma que o grupo ou a criança menos favorecida tenha sua vantagem ampliada. Atualmente, as políticas de inclusão são estabelecidas para que as escolas adotem ambientes e uma abordagem avaliativa coerentes com as necessidades, garantindo que as crianças tenham suas diferenças aceitas no grupo. É fundamental que as famílias participem das atividades e que as crianças sejam atendidas de forma inclusiva, promovendo um ambiente educacional que respeite a diversidade e promova o desenvolvimento de todos os alunos.
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