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PERGUNTA 7 (Questão 12 – Enade 2011) Na escola em que João é professor, existe um laboratório de informática, que é utilizado para os estudantes ...

PERGUNTA 7 (Questão 12 – Enade 2011) Na escola em que João é professor, existe um laboratório de informática, que é utilizado para os estudantes trabalharem conteúdos em diferentes disciplinas. Considere que João quer utilizar o laboratório para favorecer o processo ensino-aprendizagem, fazendo uso da abordagem da Pedagogia de Projetos. Nesse caso, seu planejamento deve: a. Ter como eixo temático uma problemática significativa para os estudantes, considerando as possibilidades tecnológicas existentes no laboratório. b. Relacionar os conteúdos previamente instituídos no início do período letivo e os que estão no banco de dados disponível nos computadores do laboratório de informática. c. Definir os conteúdos a serem trabalhados, utilizando a relação dos temas instituídos no projeto pedagógico da escola e o banco de dados disponível nos computadores do laboratório. d. Listar os conteúdos que deverão ser ministrados durante o semestre, considerando a sequência apresentada no livro didático e os programas disponíveis nos computadores do laboratório. e. Propor o estudo dos projetos que foram desenvolvidos pelo governo quanto ao uso de laboratórios de informática, relacionando o que consta no livro didático com as tecnologias existentes no laboratório.

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Analisando as opções apresentadas: a. Ter como eixo temático uma problemática significativa para os estudantes, considerando as possibilidades tecnológicas existentes no laboratório. Essa opção está alinhada com a abordagem da Pedagogia de Projetos, pois destaca a importância de escolher um tema relevante para os estudantes e utilizar as tecnologias disponíveis no laboratório para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. b. Relacionar os conteúdos previamente instituídos no início do período letivo e os que estão no banco de dados disponível nos computadores do laboratório de informática. Essa opção não está totalmente alinhada com a Pedagogia de Projetos, pois foca mais na relação de conteúdos já estabelecidos do que na criação de um projeto significativo para os estudantes. c. Definir os conteúdos a serem trabalhados, utilizando a relação dos temas instituídos no projeto pedagógico da escola e o banco de dados disponível nos computadores do laboratório. Essa opção também está alinhada com a abordagem da Pedagogia de Projetos, pois destaca a importância de utilizar o projeto pedagógico da escola e os recursos tecnológicos disponíveis para definir os conteúdos a serem trabalhados. d. Listar os conteúdos que deverão ser ministrados durante o semestre, considerando a sequência apresentada no livro didático e os programas disponíveis nos computadores do laboratório. Essa opção não está alinhada com a Pedagogia de Projetos, pois se concentra mais na sequência do livro didático do que na criação de um projeto significativo e contextualizado para os estudantes. e. Propor o estudo dos projetos que foram desenvolvidos pelo governo quanto ao uso de laboratórios de informática, relacionando o que consta no livro didático com as tecnologias existentes no laboratório. Essa opção não está diretamente relacionada à abordagem da Pedagogia de Projetos, pois foca mais em estudar projetos governamentais do que em criar um projeto pedagógico significativo para os estudantes. Portanto, a opção correta que melhor representa o planejamento de João para favorecer o processo ensino-aprendizagem utilizando a abordagem da Pedagogia de Projetos é: a. Ter como eixo temático uma problemática significativa para os estudantes, considerando as possibilidades tecnológicas existentes no laboratório.

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