Em relação à AVALIAÇÃO CLASSIFICATÓRIA e à MEDIADORA, podemos afirmar que: A) Ambas avaliam os alunos visando aos resultados obtidos no processo d...

Analisando as definições de avaliação classificatória e mediadora, podemos identificar as diferenças entre elas: A avaliação classificatória é aquela que classifica os alunos de acordo com seu desempenho em relação a um padrão preestabelecido, geralmente com foco nos resultados finais e na comparação com os demais alunos. Já a avaliação mediadora tem como objetivo principal auxiliar no processo de aprendizagem, considerando os erros como parte do desenvolvimento e buscando identificar as dificuldades dos alunos para orientar o ensino de forma mais eficaz. Analisando as opções: A) Ambas avaliam os alunos visando aos resultados obtidos no processo de ensino-aprendizagem, ou seja, nas diversas etapas de construção do conhecimento. - Esta opção não diferencia claramente entre avaliação classificatória e mediadora. B) A primeira avalia os alunos de acordo com o seu desempenho, e a segunda compara os resultados obtidos pelos alunos com o conjunto da classe. - Essa opção diferencia as duas formas de avaliação de maneira correta. C) Ambas consideram as respostas dos alunos como referenciais para a continuidade dos estudos. - Não aborda a diferença entre as duas formas de avaliação. D) A primeira considera o aproveitamento do aluno por meio de provas de desempenho, e a segunda considera a aprendizagem a partir das hipóteses e trabalha com os “erros” dos alunos. - Essa opção diferencia as duas formas de avaliação de maneira correta. E) Ambas avaliam os alunos de acordo com o número de acertos nas provas, com uma análise quantitativa dos dados. - Não diferencia claramente entre avaliação classificatória e mediadora. Portanto, a alternativa correta é: B) A primeira avalia os alunos de acordo com o seu desempenho, e a segunda compara os resultados obtidos pelos alunos com o conjunto da classe.