Aumentando Produtividade em Sala de Aula

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Como aumentar a produtividade em salas de aula
Mais alunos se inscrevem nas escolas e construímos mais escolas a cada ano. O desafio permanece o
mesmo.
Quais são os fatores que tornam uma classe produtiva e agradável? Como atrair a atenção dos alunos e
aumentar a produtividade em sala de aula?
Para os alunos, uma miríade de fatores pode causar baixa produtividade. Para os professores, poderia
ser simplesmente seu método ou pedagogia.
O que é produtividade na educação escolar?
Ser produtivo nas salas de aula da escola refere-se a aprendizado maximizado e de qualidade.
Em uma sala de aula de alta produtividade, os alunos sabem o que precisam fazer e como fazer a
tarefa em questão.
Nas salas de aula produtivas, a comunicação entre alunos e professores é clara desde o início.
Quando as salas de aula são produtivas, os alunos não precisam esperar por instruções.
Os professores garantem que eles forneçam atividades de aprendizagem suficientes para os
alunos. Os professores também desenvolvem planos de aula para garantir que as salas de aula
estejam cheias de vida.
Em última análise, a alta produtividade da sala de aula na maioria dos casos depende do professor e
não dos alunos.
Criatividade em sala de aula (em 5 minutos ou menos!) | Catherine Thimmesh |
TEDxUniversidade deStThomas
Como aumentar a produtividade nas salas de aula?
Essas cinco dicas podem ajudar a aumentar a produtividade da sua sala de aula:
1. Maximizar o Tempo de Aprendizagem
Uma razão para a baixa produtividade da sala de aula é quando há muito tempo ocioso entre as aulas e
as atividades em sala de aula.
Isso pode ser devido à falta de preparação do professor.
Você deve fazer o planejamento das tarefas escolares dias antes. Isso permitirá que você prepare os
materiais necessários. Da mesma forma, também é crucial definir instruções explícitas para que você e
os alunos vejam olho a olho.
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Escrever um plano de aula do zero não precisa ser assustador. Se escrever é muito colossal de uma
tarefa, contratar serviços de ajuda pode ser uma boa aposta.
Além disso, facilite as instruções de digestão. Isso evitará qualquer mal-entendido e diminuirá quaisquer
resultados desfavoráveis da atividade.
Por último, estabeleça rotinas em sala de aula para maximizar o tempo de aprendizagem dos alunos.
Dito isto, seja preciso com o tempo também. Você pode fazer isso evitando falar sobre tópicos não
relacionados.
Tente não fazer suas tarefas gerenciais enquanto estiver em sala de aula. Se você realmente tem que
fazê-lo, certifique-se de que você está fazendo isso enquanto os alunos estão em uma atividade de
grupo.
2. Impulsione a colaboração estudantil
As atividades em grupo podem motivar os alunos que não gostam de falar em grandes classes.
Dividi-los em pequenos grupos pode incentivar a independência da equipe. Também permitirá que os
alunos expressem suas ideias e opiniões, ou compartilhem seus conhecimentos.
Deixar os alunos trabalharem em grupos também pode criar uma competição saudável entre outros
grupos. Isso incentivará os alunos a desenvolver melhores ideias e superar outras equipes.
Aqui estão algumas maneiras de tornar a colaboração em grupo divertida:
Criar atividades desafiadoras. Fazer o trabalho em grupo precisa de esforço de grupo. Mais
frequentemente do que não, tarefas diretas só permitirão que esses grandes empreendedores
trabalhem apenas neles. Mas atividades desafiadoras incentivarão os insights dos outros.
Mantenha grupos em cinco alunos. Manter as crianças ocupadas em grupos menores
desencorajará os alunos a deixar que os outros façam todo o trabalho. Você também pode pedir-
lhes para atribuir papéis para os membros de um grupo, para que todos saibam o que trazer para
a mesa.
Incentive debates dentro de grupos. Os debates são excelentes para agitar o conhecimento dos
alunos. Mas certifique-se de estabelecer regras sobre a estrutura do debate. Empurre os membros
da equipe para se comunicar, discordar e até mesmo intensificar os processos de tomada de
decisão. Confira essas dicas para realizar um debate de classe.
Forneça orientação oportuna. Atividades desafiadoras podem pressionar os alunos. É seu papel
como educador estar sempre pronto para ajudar sempre que precisar. Forneça orientação
oportuna, mas lembre-se de não alimentar colher.
3. Estabeleça a necessidade de participar
Permitir que os alunos participem também pode permitir que eles tenham suas ideias. Para alguns, isso
pode ser um passeio no parque. No entanto, os estudantes que temem falar em público podem ver isso
como um método intimidante.
https://happyproject.in/keep-kids-busy/
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Eles dizem que o ambiente influencia o desempenho de um aluno. Dito isto, certifique-se de organizar a
sala de aula de uma forma que incentive a participação.
Em seguida, estabelecer que a participação é uma base para as notas dos alunos.
Por último, certifique-se de valorizar as respostas de todos. Memorizar nomes de alunos permitirá que
você se envolva com cada um deles.
Embora existam aqueles que regularmente se voluntariam para obter respostas, não as ignore. Deixe-os
saber que você os aprecia, mas gostaria de ouvir os outros falarem.
4. Incentive mais tempo de inatividade
Um estudo de 2016 diz que os alunos do ensino fundamental se concentram mais em aulas de 10
minutos do que em 30 minutos. O estudo descobriu que os jovens estudantes muitas vezes lutam para
permanecer focados por longos períodos. No entanto, lições mais curtas de cerca de dez minutos cada
um manteve a atenção do aluno alta.
A pesquisa mostra que, quando fazemos pausas, nossos cérebros trabalham duro para dar sentido às
nossas experiências processando e consolidando as memórias.
Deixar os alunos fazerem mais pausas em sala de aula contribui para níveis mais altos de produtividade
em sala de aula. Fazer pausas também pode reduzir o estresse na sala de aula e aumentar a
funcionalidade do cérebro.
Mas as pausas não precisam ser um período em que os alunos não façam absolutamente nada.
Poderíamos pedir-lhes para fazer alguns exercícios de alongamento ou jogar jogos rápidos para
melhorar o seu humor.
5. Criar uma declaração de missão em sala de aula
Uma declaração de missão em sala de aula é importante para tornar o aprendizado um esforço de
equipe. Mas é importante criar uma declaração de missão em sala de aula com seus alunos.
Primeiro, crie um lema de sala de aula. Um lema de sala de aula pode orientar os alunos diariamente. O
próximo é completar a declaração da sala de aula.
Pergunte aos seus alunos o que eles querem alcançar fora da escola. Pode ser relacionado a
acadêmicos, como obter notas mais altas e prêmios. Também pode estar relacionado ao
comportamento, como ser uma boa pessoa, ajudando os outros.
Depois de ter sua declaração de missão em sala de aula, crie um emblema. E exibir este emblema onde
é visível para todos.
Isso continuará lembrando que o trabalho em equipe desempenha um papel importante na sala de aula
e na vida. E onde há trabalho em equipe, há produtividade.
Como medir a produtividade na educação?
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0959475216300275
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0959475216300275
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26168472/
https://happyproject.in/improve-brain-fitness/
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Produtividade significa a qualidade/quantidade da saída pelo número de entradas utilizadas. É muito
difícil medir a produtividade na educação. Os educadores podem não ter controle total sobre todas as
situações.
A melhor maneira de medir o desempenho ou a produtividade de um aluno é o sucesso do aluno. Alguns
exemplos de sucesso são graus, emprego, altos salários, caráter ou desempenho acadêmico.
Além disso, os professores podem avaliar o interesse de um aluno verificando os seguintes sinais:
Se os alunos estão ouvindo com atenção
Quando participam de atividades de classe
Quando eles se envolvem com outros alunos
Se os alunos estão curiosos e fazem perguntas
Se eles são naturalmente felizes sentados através da classeSe eles criam uma concorrência saudável dentro da sala de aula
Se eles compartilham seu desempenho com amigos e pais
Se eles estão focados nas tarefas, atividades, lições, testes
Aqui estão alguns fatores que podem mostrar o quão bem os alunos estão aprendendo e com que
eficácia os recursos estão sendo usados:
1. Desempenho do aluno: Acompanhamento do progresso através de pontuações de testes,
questionários e projetos para ver o quão bem os alunos entendem o material.
2. Engajamento em sala de aula: Medindo como os alunos participam ativamente das discussões e
atividades.
3. Gerenciamento do tempo: Monitorar a eficiência com que o tempo de aula é usado para o ensino
e a aprendizagem.
4. Alocação de recursos: Analisando a eficácia com que materiais, tecnologia e experiência
docente são utilizados.
5. Melhoria ao longo do tempo: Comparando o progresso dos alunos ao longo do ano para
identificar áreas de crescimento.
Esses fatores juntos ajudam a fornecer uma visão melhor abrangente da produtividade educacional em
sala de aula.
Read thisSherri Fisher: “Treir mais difícil não é suficiente por si só”.
Qual a importância da produtividade nos alunos?
Por que a alta produtividade da sala de aula é o fim de tudo e tudo na educação?
Porque a educação é um dos planos de pais iniciais que os pais não tomam de ânimo leve. Eles aspiram
que seus filhos estejam no melhor das escolas, ouvindo o melhor dos educadores.
Esperamos com razão que as salas de aula cultivem um ambiente que molda a personalidade, o caráter
e o futuro do aluno.
https://happyproject.in/effort-myth-sherri/
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Porque o mau desempenho escolar pode ser uma razão vital para a baixa auto-estima das crianças. E a
baixa autoestima pode levar a muitos problemas de saúde mental.
Por sua vez, esperamos que os alunos realizem o seu melhor e tragam de volta medalhas e prêmios. Se
não, os alunos de baixo desempenho geralmente se tornam uma razão para somar o estresse dos pais.
Como criar uma escola que inspira criatividade? | Martin Moran | TEDxParkerSchool
Quais são as razões para a baixa produtividade nas escolas?
Podemos vincular baixa produtividade à falta de materiais. Por causa disso, os alunos não são capazes
de realizar atividades práticas ou esperar por materiais desnecessariamente.
Outra razão para salas de aula de baixa produtividade é o fardo extra das tarefas administrativas do
professor. Estes poderiam estar verificando os documentos de teste, criando ajudas visuais, avaliando o
trabalho e muito mais.
Enquanto isso, há outras razões pelas quais os alunos podem ter um desempenho inferior na escola.
Algumas delas são:
Bully e abuso
Questões emocionais
Problemas médicos
Deficiência de aprendizagem
Distúrbios psiquiátricos
Factores do ambiente
Abaixo da média da inteligência
Meio ambiente socio-ultural
A tecnologia ou a falta dela
Atitude e comportamentos dos estudantes
TDAH (distúrbio de déficit de atenção / hiperatividade)
FAQs sobre a
1. Que papel desempenham as atividades extracurriculares na construção de um
significado produtivo na escola?
As atividades extracurriculares incentivam o desenvolvimento geral dos alunos. Eles ajudam os
alunos a desenvolver habilidades essenciais para a vida, como trabalho em equipe, liderança,
gerenciamento de tempo e resolução de problemas. Eles também ajudam os alunos a explorar
novos interesses e paixões, o que pode levar a um corpo estudantil mais engajado e motivado. As
atividades extracurriculares impulsionam a aprendizagem acadêmica, criando um ambiente
escolar completo, mutuamente benéfico e enriquecedor.
2. Como um professor pode aumentar sua produtividade com as demandas das
salas de aula do século XXI?
https://happyproject.in/overcome-low-self-esteem-mindfulness/
https://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/school-success.html
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Para aumentar a produtividade em uma sala de aula do século XXI, um professor pode:
1. Abrace a tecnologia: Use ferramentas digitais, como sistemas de gerenciamento de
aprendizado e aplicativos educacionais, para agilizar tarefas, envolver os alunos e personalizar o
aprendizado.
 2. Planeje de forma eficaz: Crie planos de aula organizados e defina metas claras para garantir o
uso eficiente do tempo de aula.
 3. Promover a colaboração: Incentive o trabalho em grupo e o aprendizado peer-to-peer para
ajudar os alunos a desenvolver o pensamento crítico e as habilidades de resolução de problemas.
 4. Procurar feedback: Avalie regularmente os métodos de ensino e faça ajustes com base no
feedback dos alunos e nos dados de desempenho para melhorar continuamente a produtividade.
Palavras finais
É importante colocar a produtividade da sala de aula como uma prioridade no currículo escolar. Este é
um passo crucial no sucesso de um aluno, pois uma bolsa de estudo bem-sucedida leva a uma carreira
de sucesso.
Um estudante produtivo também aumenta suas chances de saúde mental estável. Além disso, mais
produtividade na sala de aula contribui para uma excelente saúde física.
Como educadores, ver seus alunos terem carreiras excelentes é um objetivo de vida muito desejado. Ele
avalia o quão bom de um professor você é, especialmente quando os alunos apreciam você mesmo
muitos anos depois.
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10 sinais inapremidos de trauma infantil reprimido em adultos
Leanne Brooks escreveu uma versão anterior, muito mais curta deste artigo. Expandido, revisado e
revisado por Sandip Roy - médico, escritor de psicologia e pesquisador de felicidade.
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https://happyproject.in/adult-signs-childhood-trauma/