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Desenvolvimento e Linguagem

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PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU 
PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL 
___________________________________________________________________________ 
 
DISCIPLINA: LINGUAGEM E RACIOCÍNIO 
APOL Objetiva (Regular) 
 
Questão 1/5 - Linguagem e Raciocínio 
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do 
século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, 
como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo 
e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo 
ser humano, particularmente a criança. ” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: 
FERRARI, M. Jean Piaget, o biólogo que colocou a aprendizagem no microscópio, 2008. Disponível em: 
https://novaescola.org.br/conteudo/1709/jean-piaget-o-biologo-que-colocou-a-aprendizagem-no-microscopio Acesso em: 09 de 
setembro de 2019. 
 
De acordo com a Rota 1 da disciplina Linguagem e Raciocínio marque a opção que apresenta as fases do 
desenvolvimento e aprendizagem de acordo com Jean Piaget. 
A) Pueril, motora, pré-conceitual, abstrata. 
B) Pré-natal, oral, motora, pré-operatória. 
C) Sensório motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. 
D) Balbucio, pré-silábica, silábica e oral. 
 
Questão 2/5 - Linguagem e Raciocínio 
Considere a seguinte afirmação: 
As línguas naturais são manifestações de um fenômeno mais geral, a linguagem. A linguística levou muitos 
pesquisadores a proporem definições da linguagem. As mais famosas são as propostas de Chomsky e 
Saussure. A partir dos conteúdos da Rota 1 da disciplina Linguagem e Raciocínio assinale a alternativa que 
apresenta a proposta de Saussure sobre linguagem: 
A) Linguagem é um construto teórico que surge do modelo de representação mental. 
B) A linguagem é heteróclita e multifacetada porque compreende vários domínios, isto é, ela é ao 
mesmo tempo física, fisiológica e psíquica, fazendo parte tanto do domínio social quanto individual. 
C) A linguagem é um fenômeno que ocorre 99% no cérebro, ou seja, interno à mente, sendo uma herança 
biológica herdada dos nossos ancestrais. 
D) Linguagem é o ato da fonação representado por fonemas acústicos. 
 
 
 
PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU 
PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL 
___________________________________________________________________________ 
 
Questão 3/5 - Linguagem e Raciocínio 
Leia a seguinte afirmação: 
A linguística é a ciência da linguagem na medida em que tem como seu principal objeto de pesquisa o estudo 
dos fenômenos da linguagem humana como um todo. 
Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão. 
Levando em consideração a Rota 1 da disciplina Linguagem e Raciocínio assinale a afirmativa correta em 
relação a linguística: 
A) A linguística é uma ciência que ultrapassa o estudo tradicional da gramática. 
B) O escopo teórico da linguística tem por objeto de pesquisa a gramática normativa. 
C) Para a linguística, a língua não é um objeto de estudo fundamental, visto que as regras gramaticais são 
seu principal objeto de estudo. 
D) Noam Chomsky é considerado o fundador da linguística. 
 
Questão 4/5 - Linguagem e Raciocínio 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Solé [...] diz que a leitura é um processo de interação entre o leitor e o texto; neste processo tenta-se 
satisfazer os objetivos que guiam a leitura”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: 
SOLÉ, I. Estratégias de leitura. Porto Alegre: Artmed, 1998. p.24. Acesso em 09 de setembro de 2019. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos apresentados na Rota 2 da disciplina Linguagem e 
Raciocínio sobre as conexões neurais envolvidas na leitura é correto afirmar: 
A) A leitura é uma habilidade herdada geneticamente cuja evolução ocorreu em milhares de anos. 
B) A leitura não foi responsável por mudanças cerebrais, ou seja, ela é uma atividade passiva do ponto de 
vista cognitivo. 
C) A leitura diferentemente da audição e da fala é uma aquisição cultural e não uma função natural 
dos seres humanos. 
D) A leitura não se difere da audição e habilidade oral em termos cognitivos. 
 
Questão 5/5 - Linguagem e Raciocínio 
Leia a frase a seguir: A escrita é uma importante aquisição cognitiva da humanidade. 
Fonte: Frase elaborada pelo autor desta questão. 
Considerando a frase apresentada e os conteúdos da Rota 2 da disciplina de Linguagem e Raciocínio, 
podemos dizer que a escrita é: 
A) Fundamental para a conservação da linguagem oral. 
B) Uma capacidade inata. 
C) Faculdade da linguagem de acordo com Chomsky. 
D) Propriedade da mente que precisa ser ensinada.

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