O DCN/EI apresentam premissas do trabalho, segundo as quais a escola precisa garantir propostas que:

a.

incentivem a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza;

b.

 incentivem a curiosidade, a exploração, o encantamento sem necessidade de questionamento sobre o mundo das crianças.

c.

Trabalhem de forma isolada, sem levar em consideração a heterogeneidade da sala de aula

d.

Desconsidere as vivências das crianças, desconsiderando assim os seus conhecimentos prévios.

e.

desenvolva uma prática pedagógica única para todos os educandos