Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Zagonel (2011) afirma que a criação é de extrema importância para as crianças, pois elas têm a oportunidade de expressar e de conhecer a linguagem musical de forma diferente. A partir dos seus estudos, e com base nas leituras dos materiais, qual é o primeiro estágio da música? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
	D ) A composição
Você assinalou essa alternativa (D)
Questão 2/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Zagonel (2011) aborda que para cada expressão artística há diferentes tipos de atividades, e que todas contemplam o processo de ensino-aprendizagem. A partir dos seus estudos, quais são as principais atividades musicais? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
	B	A apreciação, a composição, a execução, a literatura e a técnica
Questão 3/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Para entender a história da dança e seu ensino na escola, antes é necessário compreender o seu desenvolvimento e o processo de ensino-aprendizagem. Sendo assim, antes do homem se exprimir pela linguagem oral, por qual linguagem ele se expressou? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
	B	Gestual
Você assinalou essa alternativa (B)
Questão 4/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Para Zagonel (2011), o método ativo é uma proposta pedagógica voltada para um ensino de música mais ativo e prático. Neste contexto, o que o professor deve considerar do aluno? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
	B	A participação ativa e o ensino coletivo de música desde a primeira idade
Você assinalou essa alternativa (B)
Questão 5/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Sobre a evolução do ensino da arte no Brasil, analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa que contém os itens corretos.
 
 I. Com a Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96, o ensino da arte tornou-se obrigatório na educação básica.
 II. Nas primeiras décadas do século XX até aproximadamente os anos 50 predominou o ensino da arte como desenho.
 III. O Movimento da Escola Nova, que se inicia a partir de 1930, passa a influenciar toda a educação escolar quer na concepção e na metodologia de aula, quer na relação aluno e professor, em consonância com o movimento que foi denominado “pedagogia nova”.
 IV. Na década de 1970, com a Lei de Diretrizes e Bases nº 5.692/71, “Educação de Artes” foi o nome oficialmente escolhido para o ensino que agrupava conhecimentos de música, teatro, dança e artes plásticas.
Você não pontuou essa questão
	A	Somente as proposições III e IV estão corretas.
	B	Somente as proposições I, II e III estão corretas.
	C	Somente as proposições I e III estão corretas.
	D	Somente as proposições I e II estão corretas.
Você assinalou essa alternativa (D)
Questão 6/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Segundo Zagonel (2011), a criança, desde muito cedo, é inserida no mundo sonoro e passa a conviver com diferentes nuances sonoras.
A partir dos seus estudos sobre os elementos constitutivos da música e do ensino, o que possibilita identificar a voz de uma pessoa ou o som de um instrumento musical? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
	D	O timbre
Você assinalou essa alternativa (D)
Questão 7/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Dos apontamentos sobre os métodos ativos, Zagonel (2011) afirma que a música é vista como um meio de educação. A partir dos seus estudos, quais são os dois elementos prioritários no método ativo? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
Você não pontuou essa questão
	A	A prática artística e o conhecimento teórico
Você assinalou essa alternativa (A)
	B	A escuta e a percepção do aluno
	C	O ensino de música nas escolas do ensino regular e a ênfase na música clássica
	D	As aulas de música e a avaliação nos conservatórios
Questão 8/10 - Metodologia do Ensino de Arte
O educador suíço Dalcroze, ao observar o aprendizado do ritmo musical, percebeu que havia uma forte necessidade de melhoria, pois os alunos apresentavam muitas dificuldades com o ensino teórico.
Com base nos seus estudos e na informação acima, quais foram as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
	D	A aprendizagem das noções rítmicas, por falta da prática, da participação do corpo para a sua apreensão.
Você assinalou essa alternativa (D)
Questão 9/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Analise o trecho:
“Mesmo não tendo clareza de quando nem por quais razões o ser humano dançou pela primeira vez, há indícios de que dançamos desde os tempos mais remotos.” (ZAGONEL, 2011)
 Devido a qual fator os autores fazem a afirmação acima? Analise as proposições a seguir e, após, assinale a alternativa correta.
	A	Devido às inscrições pré-históricas que indicam a existência da dança como parte integrante de cerimônias religiosas.
Você assinalou essa alternativa (A)
Questão 10/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Zagonel (2011) enfatiza em seus estudos que o ensino é um dos principais objetivos da escola, porém, é preciso que o professor oportunize aos alunos um maior número de conhecimento possível sobre música, gênero, época e estilo.
A partir dos seus estudos, qual das atividades musicais proporciona ao músico condições de tocar, cantar e estudar música? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
Você não pontuou essa questão
	A	A técnica
	B	O instrumento
Você assinalou essa alternativa (B)
	C	A partitura
	D	A música