Experimentando Aparelhos de GR

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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Experimentando 
os aparelhos da 
Ginástica Rítmica 
7º ANO
Aula 05– 3º Bimestre
Educação 
Física 
● Esportes;
● Esportes técnico-
-combinatórios;
● Experimentação de 
aparelhos da GR.
● Experimentar, fruir e identificar os 
diferentes elementos que constituem 
os esportes técnico-combinatórios, 
valorizando o trabalho coletivo e o 
protagonismo;
● Praticar um ou mais esportes 
técnico-combinatórios oferecidos pela 
escola, usando habilidades técnico-
-táticas básicas e respeitando regras;
● Planejar e utilizar estratégias para 
solucionar os desafios nos esportes 
técnico-combinatórios escolhidos 
para praticar.
Conteúdo Objetivos
Para começar
Na aula anterior, vocês confeccionaram os aparelhos da GR, de maneira 
adaptada.
Nesta aula, iremos experimentar movimentos utilizando os materiais da GR 
criados. Estão preparados? 
Como lição de casa, a missão foi pesquisar as possibilidades de movimentos 
iniciantes que podem ser realizados. Fizeram a tarefa? Compartilhem. 
Vamos precisar de cooperação e criatividade, além de cuidados, para 
manter a segurança e o empenho para superar os desafios.
Lembrem-se de que cada estudante pode ter um aparelho diferente, 
porém vocês podem experimentar e trocar os materiais entre si 
para uma vivência mais rica.
Levante a mão quem quiser responder!
Foco no conteúdo
Como inspiração, antes da prática, 
assista ao vídeo que segue, do PAN 
DE GINÁSTICA RÍTMICA 2022 – em 
que a Seleção Brasileira, de 
conjunto, conquista a medalha de 
ouro. 
https://www.youtube.com/watch?v=72Kg_mX-kAI
https://www.youtube.com/watch?v=72Kg_mX-kAI
Na prática
Agora vamos para a quadra!
É hora de experimentar, colocar em 
prática os movimentos básicos 
aprendidos, utilizando-se dos aparelhos 
da GR. Procure utilizar estratégias para 
solucionar os desafios, sempre atento à 
sua segurança e de seus colegas.
Aplicando
Agora vocês poderão levar o material que 
fizeram para casa e, assim, explorar mais as 
possibilidades de movimentos, compartilhando 
com seus familiares e colegas. O que acham? 
Porém, vocês levarão para casa apenas para 
que possam treinar, afinal na próxima aula será 
proposto um desafio, em que será necessário o 
uso dos aparelhos. Não esqueçam de trazer 
para escola na próxima aula novamente.
Levante a mão quem quiser responder!
O que aprendemos hoje?
● Experimentamos movimentos da GR utilizando os 
aparelhos confeccionados.
Tarefa SP
Localizador: 97500
1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com 
seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Referências
CURRÍCULO EM AÇÃO – Caderno do Estudante. Linguagens e 
Inova Anos Finais – 7º Ano. 2º Semestre. v. 2. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/10/EF_AF_CE_7A_LGG_INOVA_Completo.p
df. Acesso em: 11 maio 2023.
CURRÍCULO EM AÇÃO – Caderno do Professor. Educação Física 
Anos Finais 2º Semestre. v. 2. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/10/EF_EDF_CP_6AO9_Completo_9P.pdf. 
Acesso em: 11 maio 2023.
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/EF_AF_CE_7A_LGG_INOVA_Completo.pdf
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/EF_AF_CE_7A_LGG_INOVA_Completo.pdf
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/EF_AF_CE_7A_LGG_INOVA_Completo.pdf
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/EF_EDF_CP_6AO9_Completo_9P.pdf
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/EF_EDF_CP_6AO9_Completo_9P.pdf
Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 49 técnicas para ser um professor 
campeão de audiência; tradução de Leda Beck; Consultoria e 
revisão técnica Guiomar Lamo de Mello e Paula Louzano. Editora: 
Da Boa Prosa. Fundação Lemann. São Paulo, 2011.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 63 técnicas para melhorar a 
gestão de sala de aula - 3.0; tradução Daniel Vieira e Sandra Maria 
Mallmann da Rosa; Revisão técnica Fausto Camargo e Thuinie 
Daros. Editora: Penso. Porto Alegre, 2023.
Referências
SÃO PAULO. Currículo Paulista – Etapa Ensino Fundamental. 
Secretaria da Educação. São Paulo: SEDUC, 2019. Disponível em: 
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/07/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf. 
Acesso em: 11 maio 2023.
Time Brasil. PAN DE GINÁSTICA RÍTMICA 2022 – Seleção 
Brasileira de conjunto conquista a medalha de ouro. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=72Kg_mX-kAI. 
Acesso em: 11 maio 2023.
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=72Kg_mX-kAI
Referências
Lista de imagens e vídeos:
Slide 4 – Imagem produzida para este material, usando o Midjourney. 
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=72Kg_mX-kAI.
Slide 5 – Imagem produzida para este material, usando o Midjourney.
Slide 6 –
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/rhyt
hmic-gymnast-with-a-ribbon-little-girl-in-ilustra%C3%A7%C3%A3o-
royalty-free/1302392206
https://www.youtube.com/watch?v=72Kg_mX-kAI
Material
Digital
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