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00020-TEGE-2005: A ORGANIZAÇÃO E SUAS ÁREAS 
 
 
 1. Ref.: 6065192 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
É missão da área financeira gerar recursos para que a organização consiga manter em 
dia seus compromissos e ainda gerar caixa para financiar seus novos projetos ou 
aqueles que ainda estão em andamento. Em geral, esta área abrange decisões de: 
 
 
investimento e recrutamento. 
 
recrutamento e mobilização. 
 
recrutamento e financiamento. 
 
investimento e mobilização. 
 investimento e financiamento. 
 
 
 2. Ref.: 7697891 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Produção empurrada e produção puxada são dois modelos de produção distintos. 
Assinale a alternativa que indica um exemplo de produção puxada: 
 
 
Loja de chocolates. 
 Farmácia de manipulação. 
 
Perfumaria. 
 
Livraria. 
 
Restaurante a quilo 
 
 
 
 
00158-TEGE-2005: PENSAMENTO ECONÔMICO 
 
 
 3. Ref.: 5400407 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Analise as assertivas seguintes sobre o modelo de concorrência perfeita e marque a alternativa 
correta: 
I- Existe um grande número de vendedores e compradores. 
II- Os produtos são diferenciados. 
III- Existe completa informação e conhecimento sobre o preço do produto. 
IV- A entrada e saída de firmas do mercado são livres, não havendo barreiras. 
 
 
Apenas a assertiva III está correta. 
 
Apenas a assertiva I está correta. 
 Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. 
 Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 
 
Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
 
 
 
 
00221-TEGE-2005: O COTIDIANO DO GESTOR 
 
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 4. Ref.: 3927462 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Pedro já percebeu que os métodos de controle utilizados em sua organização não são 
nada preventivos, o que tem acarretado inúmeros problemas nos processos realizados 
por ele e sua equipe. Para que Pedro adote, portanto, uma postura proativa e métodos 
preventivos de controle, ele deverá implantar: 
 
 
uma pesquisa de satisfação com os clientes após a realização do serviços. 
 a avaliação dos processo organizacionais no fim de cada mês. 
 um manual de regras e procedimentos internos. 
 
um programa para avaliar a qualidade dos serviços processados corretamente. 
 
um sistema de avaliação de desempenho para seus empregados. 
 
 
 5. Ref.: 3927422 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
João Pedro e Gabriel, recentemente, entraram em conflito no seu local de trabalho 
porque suas tarefas ainda não haviam sido divididas e eles não sabiam a quem deviam 
se reportar. Para resolver o problema, e evitar que este tipo de conflito ocorra 
novamente, Maria, gestora da equipe, deverá realizar qual função do processo 
administrativo? 
 
 
Tomada de decisão. 
 Organização. 
 
Direção. 
 
Controle. 
 
Planejamento. 
 
 
 
 
00259-TEGE-2005: MERCADO E FORMAÇÃO DE PREÇOS 
 
 
 6. Ref.: 7701430 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Os gastos de uma empresa são classificados de formas diferentes para o controle da 
contabilidade de custos. A compra de papel para o escritório administrativo de um 
restaurante comercial pode ser classificada como 
 
 
custo direto. 
 custo variável. 
 
investimento. 
 despesa. 
 
custo fixo. 
 
 
 
 
00263-TEGE-2005: GESTÃO AVANÇADA DA ORGANIZAÇÃO 
 
 
 7. Ref.: 3927652 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
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''Desenvolvimento sustentável é desenvolvimento que satisfaz as necessidades 
presentes sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazerem suas 
próprias necessidades.'' 
Gro Harlem Brundtland 
 
A organização que se compromete com o desenvolvimento sustentável deve cumprir os 
requisitos legais como pessoa jurídica, além daqueles próprios e inerentes ao seu ramo 
de atuação. São exemplos de sustentabilidade em uma empresa: 
I- estabelecer critérios socioambientais para seleção dos fornecedores; 
II- promover o uso de rótulos socioambientais e a redução de embalagens; 
III- reduzir o consumo de combustível. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
I, apenas. 
 
II, apenas. 
 
I e II, apenas. 
 
III, apenas. 
 I, II e III. 
 
 
 8. Ref.: 3927646 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Uma organização que pretende desenvolver sua gestão com base em uma cultura de 
excelência atua de forma transparente com todos os públicos com os quais se 
relaciona. Assim, alguns autores propõem que a sustentabilidade possui diferentes 
dimensões: 
I- Sustentabilidade social, que visa obter a equidade na distribuição de renda para os 
habitantes do planeta; 
II- Sustentabilidade ambiental, quando se utiliza os recursos naturais renováveis e 
limita-se o uso dos não-renováveis; 
III- Sustentabilidade econômica, que busca métodos de produção egoísticos, colocando 
em risco a biodiversidade do planeta. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
II e III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 
I, apenas. 
 
I, II e III. 
 
III, apenas. 
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00371-TEGE-2005: PENSAMENTO SISTÊMICO 
 
 
 9. Ref.: 5322545 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Maria Fernanda participou de um processo seletivo para atuar como gestora de um restaurante. Ela 
sabe que sua escolha para o cargo pelo dono do estabelecimento levou em consideração: 
 
 sua capacidade de pensar e atuar sistemicamente, orientada para resultados pluralistas. 
 
sua capacidade de compreender o ambiente tarefa da organização, cuja análise envolve as 
variáveis econômicas, tecnológicas e sociais. 
 
sua predisposição para ser eficiente, já que ela tem em seu histórico a capacidade de cumprir 
metas. 
 
sua capacidade de entender o microambiente de uma organização, composto das variáveis 
tecnológicas e sociais. 
 
seu perfil de líder e a visão fragmentada que possui dos processos organizacionais. 
 
 
 10. Ref.: 3927399 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Paula sabe que é seu papel como gestora garantir o alinhamento dos parâmetros 
estruturais da organização com o ambiente no qual ela está inserida. Para isso, Paula 
precisa considerar que: 
I- existe uma forte tendência para que as organizações se tornem mais mecânicas à 
medida que o ambiente que as cerca fica mais complexo; 
II- organizações mecanicistas não reagem bem a ambientes caracterizados pela 
pressão contínua dos clientes por qualidade e inovação em serviços; 
III- quanto mais dinâmico é o ambiente, mais difícil é a sua gestão. 
 
Está(ão) correto(s): 
 
 
apenas I. 
 
I, II e III. 
 
apenas I e III. 
 
apenas I e II. 
 apenas II e III. 
 
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