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Ed
Vamos analisar cada afirmação: ( ) A avaliação deve sempre considerar o contexto e deve qualificar os processos de aprendizagem. Verdadeiro (V). A avaliação deve ser contextualizada e contribuir para a qualificação dos processos de aprendizagem, levando em consideração o ambiente, as características dos estudantes e os objetivos educacionais. ( ) O professor, quando avalia, é sempre neutro; por isso, avaliar é sempre um ato de objetividade. Falso (F). O professor não é neutro ao avaliar, pois suas percepções, experiências e valores podem influenciar o processo de avaliação. É importante buscar a objetividade, mas é fundamental reconhecer que a subjetividade também está presente. ( ) A observação é um instrumento de avaliação que requer do professor o registro das lembranças ao final do bimestre. Falso (F). A observação como instrumento de avaliação requer registros sistemáticos e contínuos ao longo do processo de ensino-aprendizagem, não apenas ao final do bimestre. ( ) O portfólio é um instrumento importante para o professor acompanhar o desempenho do aluno, ainda que este não saiba. Falso (F). O portfólio é um instrumento que envolve a participação ativa do aluno na seleção e reflexão sobre seus trabalhos, sendo uma ferramenta de avaliação formativa que também contribui para o desenvolvimento da autonomia do estudante. ( ) A autoavaliação é um instrumento que não interessa ao professor. Falso (F). A autoavaliação é um instrumento importante que permite ao aluno refletir sobre seu próprio processo de aprendizagem, identificar suas dificuldades e avanços. O professor pode utilizar a autoavaliação como um recurso complementar para compreender melhor o desenvolvimento do aluno. Portanto, a sequência correta é V, F, F, F, F, conforme indicado na resposta marcada.
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