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Assinale a afirmativa incorreta: A Havia desenhos em que os alunos eram representados sem corpo, com cabeças coladas às carteiras, indicando a supe...

Assinale a afirmativa incorreta:
A Havia desenhos em que os alunos eram representados sem corpo, com cabeças coladas às carteiras, indicando a supervalorização do aspecto racional na escola.
B As produções das crianças não apresentavam indicadores de que elas houvessem internalizado a responsabilidade pelo problema da indisciplina.
C A escola confundia ‘brincadeira’ com ‘bagunça’ e tratava de reprimir comportamentos essenciais ao desenvolvimento infantil.
D A coleta de produções de alunos de uma classe sem queixa de indisciplina, serviu de contraponto para a análise do fenômeno e discussões posteriores com agentes educacionais dessas escolas.
E Foram identificados indícios da ausência de sentido do currículo escolar para diversas crianças, o que contribuiu para a relação conflituosa estabelecida por elas com a escola.
A
B
C
D
E

Essa pergunta também está no material:

PSICOLOGIA ESCOLAR EXERCÍCIO DE ED
15 pág.

Respostas

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Analisando as afirmativas: A) Correta - Desenhos representando alunos sem corpo indicam a supervalorização do aspecto racional na escola. B) Incorreta - As produções das crianças podem apresentar indicadores de internalização da responsabilidade pelo problema da indisciplina. C) Correta - A confusão entre 'brincadeira' e 'bagunça' pode levar a repressão de comportamentos essenciais ao desenvolvimento infantil. D) Correta - A coleta de produções de alunos sem queixa de indisciplina pode servir para análises e discussões posteriores. E) Correta - A ausência de sentido do currículo escolar para algumas crianças pode contribuir para uma relação conflituosa com a escola. Portanto, a afirmativa incorreta é a B) As produções das crianças não apresentavam indicadores de que elas houvessem internalizado a responsabilidade pelo problema da indisciplina.

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