Gabarito da atividade para avaliação Semana 2 MATEMÁTICA - Engenharia

Prévia do material em texto

28/09/2018 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 2: MATEMÁTICA - MMB501
https://cursos.univesp.br/courses/1901/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-2 1/5
MATEMÁTICA
 
1) Complete com verdadeiro ou falso:
a) em que é o conjunto dos números racionais e o conjunto dos irracionais
b) 
c) 
 
d) 
 
 
2) Determine a fração geratriz da dízima 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
e) Nenhuma das alternativas.
 
 
3) Sabendo que a grandeza é inversamente proporcional ao quadrado da grandeza , inversamente
proporcional ao cubo da grandeza e diretamente proporcional à grandeza , escreva uma relação
algébrica que expressa em função de , e .
a) 
 
b) 
2 
Potenciação, porcentagem, notação cien�fica,
radiciação
ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO
28/09/2018 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 2: MATEMÁTICA - MMB501
https://cursos.univesp.br/courses/1901/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-2 2/5
 
c) 
 
d) 
 
e) Nenhuma das alternativas.
 
 
4) Se um produto tem aumento de em seu preço e em seguida é ofertado com desconto de ,
qual será a variação do preço em relação ao preço inicial em ?
a) de aumento 
 
b) de aumento 
 
c) de redução 
 
d) de aumento 
 
e) Nenhuma das alternativas.
 
 
5) Calculando os valores de , , , e de encontramos,
respectivamente:
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
e) Nenhuma das alternativas.
 
6) Responda usando notação científica: 
6.1) 
 
a) 8 
 
b) 9 
 
c) 11 
28/09/2018 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 2: MATEMÁTICA - MMB501
https://cursos.univesp.br/courses/1901/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-2 3/5
 
d) 12
 
6.2) 
 
a) -8 
 
b) -9 
 
c) -11 
 
d) -12
 
6.3) 
 
a) 18 
 
b) 19 
 
c) 21 
 
d) 22
 
6.4) 
 
a) -15 
 
b) -14 
 
c) -9 
 
d) -8
 
 
 
GABARITO
 
1)
a) F 
b) V 
c) F 
d) V
28/09/2018 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 2: MATEMÁTICA - MMB501
https://cursos.univesp.br/courses/1901/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-2 4/5
 
2) 
Alternativa (c) 
Há várias maneiras de se obter a fração geratriz. 
 
 e também Subtraímos para obter 
 e 
 
3)
Alternativa (e) 
 
4)
Alternativa (a) 
Ao aplicar o aumento, o preço do produto foi multiplicado por , e ao sofrer o desconto, foi multiplicado
por . Como , concluímos que o preço sofreu um aumento de .
 
5)
Alternativa (d) 
 
 
 
 
6)
 
6.1) RESPOSTA : (c) 11 
 
28/09/2018 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 2: MATEMÁTICA - MMB501
https://cursos.univesp.br/courses/1901/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-2 5/5
6.2) RESPOSTA : (a) - 8 
 
6.3) RESPOSTA : (a) 18 
 
6.4) RESPOSTA : (a) -15