Impacto da Tecnologia na Educação

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
INSTITUTO DE FORMAÇÃO HUMANA COM TECNOLOGIAS 
DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO HUMANA COM TECNOLOGIAS 
 FUNDAMENTOS E PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA 
 PROFESSORA: ELOIZA OLIVEIRA 
 
ALUNA: JULIANA VITORIA RODRIGUES VAZ 
MATRÍCULA: 202020586111 - TURMA: 3 
 
Para esse trabalho, foi realizada a pesquisa através do site Google Forms, porque era 
mais prático e rápido. Enviando o documento para cada um, talvez não houvesse interesse de 
muitos para responder, por conta da demora e dificuldade. Disponibilizei o link através das 
minhas redes sociais para que amigos ou conhecidos pudessem responder. O formulário foi 
respondido por 23 pessoas entre 18 e 25 anos, sendo a grande maioria do gênero feminino, 
sendo a pluralidade, estudantes do ensino superior. É importante destacar que uma grande parte 
possui acesso ao computador e todas as pessoas entrevistadas possuem internet. 
As redes sociais e os jogos, que necessitam o uso da web, são os mais utilizados por 
eles. Também foi muito falado entre essas pessoas sobre o uso de aplicativos de streaming de 
filmes e séries, que a um grande número também usa. 39,1% dos entrevistados (a maioria) usam 
a internet mais que 8 horas por dia, sendo relatado por alguns as horas ininterruptas que utilizam 
a internet (ultrapassando 10 horas diárias). 
Logo, foi perguntado se houve alguma diferença no cotidiano depois que começou a 
utilizar a internet no dia a dia, houve respostas positivas e negativas. A tecnologia tem muitos 
aspectos positivos que influenciam positivamente nossas vidas de forma surpreendente e 
significativa. A conectividade é uma das vantagens mais evidentes da tecnologia, ela permite 
que as pessoas se comuniquem e mantenham relacionamentos a distância, independentemente 
de onde estejam. Isso é particularmente importante para aqueles que vivem longe de suas 
famílias e amigos. 
O acesso à informação é outra vantagem da tecnologia, a internet e outros recursos 
tecnológicos tornam possível para as pessoas acessarem uma grande quantidade de informações 
e conhecimento com rapidez e facilidade, isso pode ser especialmente útil para aqueles que 
procuram aprender sobre um assunto específico. 
A conveniência é outra vantagem da tecnologia. Ela torna nossas vidas mais eficientes 
e convenientes, seja através da automação de tarefas domésticas ou da facilidade de realizar 
compras on-line. Isso poupa tempo e esforço, permitindo que as pessoas se concentrem em 
 
outras coisas que são importantes para elas. A inovação é outra vantagem importante da 
tecnologia. A tecnologia está sempre evoluindo e criando novas soluções para problemas 
antigos e novos. Isso pode levar a avanços em áreas como saúde, energia e transporte, 
melhorando significativamente a vida das pessoas. Por fim, o entretenimento é uma das 
vantagens mais importantes da tecnologia. 
Ela oferece uma ampla gama de opções de entretenimento, incluindo jogos, filmes, 
música e muito mais. Isso torna mais fácil para as pessoas encontrarem maneiras de se 
divertirem e relaxarem, o que é importante para a saúde e bem-estar. 
Pode-se citar como exemplo o conceito de “mediação tecnológica” da aula quatro: 
“Com o desenvolvimento acelerado das tecnologias de informação e comunicação 
nós, professores, passamos a ter nas mãos uma infinidade de novos instrumentos de 
mediação para facilitar a aprendizagem dos nossos alunos. Antes utilizávamos 
cartazes, objetos, desenhos, frases escritas no quadro. Hoje temo à disposição variados 
recursos como simulações, games, blogs educativos, redes sociais e os próprios 
celulares, tão queridos dos alunos (e de todos nós).” 
 
Como dito, houve respostas negativas, em que apontavam o sedentarismo, a ansiedade, 
falta de socialização, desinformação, comentários de ódio, entre outros aspectos. Com isso, 
podemos dizer que a tecnologia tem uma presença cada vez mais dominante em nossas vidas, 
mas também pode ter efeitos negativos. Um dos maiores problemas é a saúde, pois a exposição 
excessiva a dispositivos eletrônicos pode causar problemas como fadiga ocular, dor de cabeça 
e problemas de postura. 
Além disso, a dependência excessiva da tecnologia pode levar a uma redução da 
interação social presencial, o que pode aumentar a solidão e a ansiedade. Outra preocupação é 
a privacidade, o uso excessivo de tecnologia pode expor informações pessoais, o que pode 
resultar em riscos de segurança cibernética, como o roubo de identidade e a invasão de 
privacidade. 
A automação e a robótica também podem levar a uma redução da mão de obra humana 
em algumas áreas, o que pode resultar em desemprego. Por fim, a fabricação e o descarte de 
dispositivos eletrônicos podem causar impacto ambiental negativo, incluindo poluição do ar e 
da água. 
 
Dentre as perguntas, tivemos como maioria das respostas: 
• Todas as escolas deviam permitir o uso de celulares na sala de aula: 43,5% discordaram 
• Poder jogar no celular na sala de aula melhora a aprendizagem: 52,2% discordaram 
 
• O uso do celular quando estou estudando me permite fazer várias coisas ao mesmo 
tempo: 65,2% concordaram 
• Gosto de pesquisar as matérias escolares usando o celular: 82,6% concordaram 
• Celular só é bom para redes sociais e jogos: 100% discordou 
• Guardo melhor na memória o que pesquiso no celular: 39,1% discordaram 
• Utilizar o celular para pesquisas escolares faz com que eu me torne mais criativo: 78,2 
concordaram 
• O uso do celular faz com que eu escreva melhor: 34,8% concordaram e 30,4% 
discordaram 
• Estudar utilizando o celular é bom, mas ainda prefiro usar livros: 47,8% discordaram 
• As escolas só devem permitir o uso de celulares nos intervalos das aulas e no recreio: 
52,2% discordaram 
• O uso de celulares na sala de aula faz com que os alunos fiquem mais dispersos: 78,3% 
concordaram 
• O uso de celulares não tem nada a ver com os meus estudos: 60,9% discordaram 
• Se eu pudesse usaria sempre o celular para colar nas provas: 65,2% discordaram 
• Usar celular na sala de aula aumenta a minha vontade de estudar: = 69,5 discordaram 
• O fato de poder pesquisar na internet utilizando o celular faz com que eu não precise 
usar a memória: 43,5% discordaram 
• Conversar com colegas no WhatsApp melhora a minha aprendizagem: 69,6% 
discordaram 
• Meus professores usam o celular na sala de aula: 65,2% concordaram 
• O uso do celular para pesquisa e estudos faz com que haja perda de tempo: 69,6% 
discordaram 
• Estudar usando o celular é muito melhor: 39,1% concordaram 
• Usando celular aprendo coisas interessantes que a escola não ensina: 73,9% 
concordaram 
• O acesso às notícias em tempo real pelo celular melhora a aprendizagem: 69,6% 
concordaram 
• O ensino se tornou muito mais fraco desde que os celulares se desenvolveram: 56,5% 
discordaram 
• A facilidade de comunicação com os colegas, através do uso do celular, diminui o meu 
interesse pela escola: 65,2% discordaram 
 
• As famílias devem controlar o uso dos celulares no que se refere à escola: 43,5% não 
souberam emitir uma opinião 
• O acesso e utilização de redes sociais através do celular deveriam ser estimulados pela 
escola: 47,8% não souberam emitir uma opinião 
 
Dessa forma, podemos concluir com esse formulário que o celular facilita o acesso às 
informações, porém pode dispersar os alunos, ele pode ser um grande aliado aos estudos se 
utilizado corretamente. Alguns exemplos citam-se criar lembretes para estudar, utilizar 
aplicativos de flashcards, aproveitar as vantagens do vídeo, seguir canais educativos no 
YouTube, usar aplicativos de tradução, se aprimorar nas habilidades de digitização, 
personalizar seu plano de estudo, explorar recursos de áudio, utilizar ferramentas de 
produtividade, manter uma boa postura, fazer pesquisas online e criar grupos de estudo. É 
importante lembrar que o celular é apenas uma ferramenta e que o sucesso nos estudosdepende 
de muitos fatores, incluindo motivação, disciplina e dedicação. 
 
Professora, as respostas do formulário ultrapassaram as 370 páginas, ficaria inviável mesclá-
las junto com o meu trabalho, por isso, disponibilizei por um documento separado através do 
Google Drive: 
https://drive.google.com/file/d/1B_I0Tnrz95Y9oCVLUDDZVWglrPvo2HoD/view 
No link seguinte, estão os gráficos do resumo das respostas: 
https://drive.google.com/file/d/15dJNnfiMOhbSbE2x0jny1lZFRoJhTBDu/view?usp=sharing 
https://drive.google.com/file/d/1B_I0Tnrz95Y9oCVLUDDZVWglrPvo2HoD/view
https://drive.google.com/file/d/15dJNnfiMOhbSbE2x0jny1lZFRoJhTBDu/view?usp=sharing