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Prova N2
01 - Sabe-se então que, conforme a natureza magnética, é possível agrupar os diferentes materiais puros e algumas ligas
mais comuns em algumas classes distintas, como os diamagnéticos, paramagnéticos, superparamagnéticos, ferromagnéti-
cos, ferrimagnéticos e antiferromagnéticos, basicamente. Os superparamagnéticos, por sua vez, possuem uma matriz não
magnética; um exemplo prático é a fita de gravação.
Analise as classes apresentadas e correlacione com a possível característica correta.
 I) Paramagnético
II) Diamagnético
III) Ferromagnético
IV) Antiferromagnético
( ) Possui densidade de fluxo aproximadamente igual à densidade aplicada.
( ) É caracterizado pela formação de domínios.
( ) Um exemplo de material deste grupo é o tungstênio.
( ) Possui momentos magnéticos opostos.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
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02 - Leia o excerto a seguir:
“Em uma partícula em movimento, a força gerada pelos campos elétrico e magnético combinados é facilmente obtida por 
superposição: . Essa equação é conhecida como equação de força de Lorentz, e sua solução é ne-
cessária para determinar órbitas de elétrons no magnetron, caminhos dos prótons no cíclotron, características do plasma 
em um gerador magnetohidrodinâmico (MHD) ou, em geral, o movimento de partículas carregadas sob ação de campos 
elétricos e magnéticos combinados.” (HAYT JR; BUCK, 2013, p. 231)
HAYT JR, W. H.; BUCK, J. A. Eletromagnetismo. São Paulo: Bookman, 2013.
Considerando essas informações teóricas e os seus conhecimentos a respeito das correlações entre forças elétrica e mag-
nética, assinale a alternativa correta.
03 - Johann Karl Friedrich Gauss, alemão, viveu entre 1777 e 1855 e foi um influente matemático que é lembrado até 
hoje. Ajudou com diversas contribuições matemáticas e, especificamente para o eletromagnetismo, trouxe uma série de 
revelações acerca da intensidade do campo elétrico com o uso de perspectivas geométricas.
Com base em seus conhecimentos, julgue os itens a seguir.
I. A Lei de Gauss permite o cálculo do fluxo total do campo estabelecido em uma dada área.
II. A Lei de Gauss, quando calculada em uma carga volumétrica, pode ser estabelecida pela área.
III. Ao analisar a carga elétrica usando a Lei de Gauss, é possível também entender o campo magnético.
IV. Os campos magnéticos são estabelecidos de maneira independente; por isso, são isolados.
Está correto o que se afirma em:
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04 - Leia o excerto a seguir:
“Heinrich Friedrich Emil Lenz (1804-1865), físico russo, foi professor de física na Universidade de São Petersburgo. Ele foi
um dos três grandes cientistas, junto com Faraday (1791-1867) e Henry (1797-1878), que, independentemente de cada
um deles, pesquisou a indução eletromagnética ao mesmo tempo em três lugares remotos do globo. Lenz nasceu e foi
educado em Dorpat (agora Tartu), a Estônia, então parte do Império Russo.” (NOTAROS, 2012, p. 197)
NOTAROS, B. Eletromagnetismo. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2012.
Com base nas descobertas de Lenz, analise as opções e assinale a alternativa correta.
05 - Considerando na análise fontes que não sofrem variação com o tempo, podemos considerar - ou simplesmente já
utilizar, devido à situação prática estabelecida - cargas em repouso ou então que fazem algum tipo de movimento uni-
forme. Tais colocações físicas estão diretamente relacionadas tanto à densidade de carga quanto à corrente elétrica cons-
tante. Além disso, sabe-se que a relação de divergência é, matematicamente e na prática, nula.
Com base no exposto, analise as opções e assinale a alternativa correta.
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06 - Leia o excerto a seguir:
“Entre os métodos indiretos de determinação da umidade do solo, aqueles que relacionam a umidade às propriedades
dielétricas do meio solo-água-ar, como a Reflectometria no Domínio do Tempo (TDR) e as sondas de capacitância, têm se
destacado nos últimos anos por apresentarem boa precisão e baixo risco para o operador. Esses métodos baseiam-se no
fato de que a constante dielétrica dos minerais no solo não excede 12, enquanto a constante dielétrica da água pura é de
aproximadamente 81.” (COSTA et al., 2014, p. 727)
COSTA, L. F. dos S. et al. Calibração do sensor dielétrico em diferentes tipos de solo. Enciclopédia Biosfera, Goiânia, v. 10,
n. 18, 2014.
Agora, analise as afirmativas a seguir e julgue se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
I) A presença de água no solo é capaz de denotar a variação dielétrica.
II) Existem sensores dielétricos para a medição adequada dessa relação.
III) Um material dielétrico possui características semelhantes às de semicondutores.
IV) Os dielétricos geralmente possuem resistividade mediana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
 
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07 - Suponha que, em um dado momento de seus estudos, seja interessante desenvolver um dispositivo para a medição 
da relação e/m (carga elétrica sobre massa), assim como experimentado por Joseph Thomson na descoberta do elétron. 
Nesse seu experimento, você tem disponível uma fonte, capaz de entregar um potencial de 150 Volts, cujo resultado é um 
campo elétrico com 6 MN/C de intensidade. Considere, ainda, que a relação e/m encontrada foi de C/kg.
Assim, com base nessas proposições para o experimento, analise as afirmativas a seguir.
I. A velocidade desenvolvida pelo elétron é igual a 7,27 Mm/s.
II. A velocidade do elétron corresponde a 2,4% da velocidade da luz.
III. A densidade de fluxo magnético é igual a 0,9 T.
IV. Um possível aumento no potencial gerará diminuição na velocidade do elétron.
As afirmativas corretas são:
08 - O potencial elétrico em um ponto qualquer é dado a partir da energia potencial elétrica em função da quantidade de 
carga que existe. É por essa razão que há energia potencial por unidade de carga e que uma possível unidade utilizada 
nesse caso é J/C (Joule/Coulomb) - e Volts está diretamente relacionado. É possível ainda interpretar o potencial elétrico 
como diretamente relacionado à força elétrica existente na situação analisada.
Dessa forma, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I) O potencial elétrico também pode ser representado em função do trabalho do deslocamento, de um lote de carga de 
um dado ponto A até B
Porque:
II) Vab, por exemplo, é interpretada como o potencial de b em relação a um dado ponto a.
Assinale a alternativa correta.
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09 - Leia o excerto a seguir:
“Cada espira do condutor ou circuito tem alguma indutância (autoindutância), geralmente como um efeito colateral inde-
sejável, o que muitas vezes pode ser desprezado. Em aplicações práticas, no entanto, com frequência concebemos e usa-
mos condutores que são arranjados e formatados (como um fio condutor em forma de bobina) e às vezes enrolados em
núcleos magnéticos, para suprimir uma quantidade (grande) de indutância.” (NOTAROS, 2012, p. 225-226)
NOTAROS, B. Eletromagnetismo. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2012.
Assim, com base no exposto e em seu conhecimento acerca da autoindutância e dos indutores, analise as afirmativas a
seguir.
I) O indutor, diferentemente do capacitor, dispersa a energia magnética.
II) O dispositivo descrito é chamado de indutor.
III) A tensão no indutor é a mesma em módulo da induzida.
IV) A tensão induzida pode ser dada pela derivada da tensão no indutor.
Estão corretas as afirmações:
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10 - Leia o excerto a seguir:
“Uma partícula que se move ao longo de uma reta pode mover-se apenas em dois sentidos, portanto o sentido do movi-
mento pode ser descrito tomando um dos sentidos como sendo positivo e o outro como sendo negativo. Desse modo, o
deslocamento ou a variação da posição de um ponto pode ser descrito por um número real com sinal.” (ANTON; BIVENS;
DAVIS, 2014, p. 773)
ANTON, H.; BIVENS, I.; DAVIS, S. Cálculo. 10. ed. São Paulo: Bookman, 2014. v. I.
Considerando essas informações teóricas e os seus conhecimentos acerca de vetores e campos vetoriais, assinalea alter-
nativa correta.