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Centro Municipal de Educação Infantil – CMEI Creche “Célia Frederico Vieira” – Ervália MG Esse planejamento contempla o mês de Abril|2024 Abaixo as orientações para o mês de ABRIL: 1. Horário de atendimento da PSICÓLOGA e ASSISTENTE SOCIAL PSICÓLOGA - Bia (20h semanais) 2ª feira 5ª feira 6ª feira de 7h às 11h | 13h às 17h de 7h às 11h de 12h às 16h ASSISTENTE SOCIAL - Mônica 3ª, 4ª e 5ª feira de 6h às 11h | 12h às 17h Orientações mantidas para esse mês: 2. Seguir Planejamento Pedagógico anual e Livro Didático adotado, com atenção especial à ADAPTAÇÃO e ACOLHIDA. Façam diariamente: roda de conversa e escuta afetiva, brincadeiras, audição de histórias, música e dança. 3. Manter o preenchimento diário, no seu turno, do CADERNO DE ITINERÁRIO DE HIGIENE E ALIMENTAÇÃO. IMPORTANTE: a cada troca de turno, repassar os recados importantes. 4. EDUCAÇÃO FÍSICA: a professora de Educação Física que determina a necessidade de dividir a turma em dois grupos para a aula, e a ajudante de sala ficará com um grupo enquanto o outro participa da aula. Nesse momento haverá o encontro pedagógico entre a professora e a supervisora. O planejamento diário do professor deve conter os Itinerários de rotina, higiene e pedagógicos, que são eles:ITINERÁRIOS PEDAGÓGICOS: · Rotina: rodinha de conversa, quantos somos?, etc... · Brincadeiras no pátio; · Sala de Atividades; · Mediação de Leitura; · Músicas e cantigas de roda; · Atividades pedagógicas. ITINERÁRIOS DE ROTINA e HIGIENE: · Chegada: adaptação e acolhida · Lavar as mãos · Escovar os dentes · Uso correto do banheiro · Hora do banho · Troca da fralda Usem os espaços abertos da nossa instituição promovendo situações onde as crianças possam brincar e interagir, e sigam o cronograma de horários estabelecido pra cada turma. Atenção especial à organização da fila para entrada e saída do refeitório: sempre cantar com as crianças incentivando-os a acompanhar a fila. · Sentar-se com as crianças, se necessário, para auxiliá-las no café e almoço. · Orientá-las a comer com calma observando bons hábitos de alimentação e polidez. DATAS COMEMORATIVAS · Explorar apenas as que sejam significativas na fase de desenvolvimento da sua turma: 02/04 - Dia Mundial da Conscientização do Autismo 07/04 - Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola 07/04 - Dia Mundial da Saúde 09/04 - Dia Nacional da Biblioteca 13/04 - Dia do Hino Nacional Brasileiro 18/04 - Dia Nacional do Amigo 19/04 - Dia dos Povos Indígenas 21/04 - Tiradentes 22/04 - Dia do Planeta Terra 23/04 - Dia Mundial do Livro 28/04 - Dia Mundial da Educação Luziana Fontes Singulano Pereira Supervisora Pedagógica image1.jpeg Centro Municipal de Educação Infantil – CMEI Creche “Célia Frederico Vieira” – Ervália MG Esse planejamento contempla o mês de Abril | 202 4 Abaixo as orientações para o mês de ABRIL : 1. Horário de atendimento da PSICÓLOGA e ASSISTENTE SOCIAL PSICÓLOGA - Bia (20h semanais) 2ª feira 5ª feira 6ª feira de 7h às 11h | 13h às 17h de 7h às 11h de 12h às 16h ASSISTENTE SOCIAL - Mônica 3ª , 4ª e 5ª feira de 6h às 11h | 12h às 17h Orientações mantidas para esse mês: 2. Seguir Planejamento Pedagógico anual e Livro Didático adotado, com a tenção especial à ADAPTAÇÃO e ACOLHIDA. Façam diariamente: roda de conversa e escuta afetiva, brincadeiras, audição de histórias, música e dança. 3 . Mante r o preenchimento diário, no seu turno, do CADERNO DE ITINERÁRIO DE HIGIENE E ALIMENTAÇÃO. IMPORTANTE: a cada troca de turno, repassar os recados importantes. 4 . EDUCAÇÃO FÍSICA: a professora de Educação Física que determina a necessidade de dividir a turma em dois grupos para a aula, e a ajudante de sala ficará com um grupo enquanto o outro participa da aula. Nesse momento haverá o encontro pedagógico entre a professora e a supervisora. O planejamento diário do professor deve conter os Itinerários de rotina, higiene e pedagógicos, que são eles: ITINERÁRIOS DE ROTINA e HIGIENE: · Chegada: adaptação e acolhida · Lavar as mãos · Escovar os dentes · Uso correto do banheiro · Hora do banho · Troca da fralda Usem os espaços abertos da nossa instituição promovendo situações onde as crianças possam brincar e interagir, e sigam o cronograma de horários estabelecido pra cada turma. Atenção especial à organização da fila para entrada e saída do refeitório: sempre cantar com as crianças incentivando - os a acompanhar a fila. · Sentar - se com as crianças , se necessário, para auxiliá - la s no café e almoço. · Orientá - las a comer com calma observando bons hábitos de alimentação e polidez. ITINERÁRIOS PEDAGÓGICOS: · Rotina: rodinha de conversa, quantos somos?, etc... · Brincadeiras no pátio; · Sala de Atividades; · Mediação de Leitura; · Músicas e cantigas de roda; · Atividades pedagógicas. Centro Municipal de Educação Infantil – CMEI Creche “Célia Frederico Vieira” – Ervália MG Esse planejamento contempla o mês de Abril|2024 Abaixo as orientações para o mês de ABRIL: 1. Horário de atendimento da PSICÓLOGA e ASSISTENTE SOCIAL PSICÓLOGA - Bia (20h semanais) 2ª feira 5ª feira 6ª feira de 7h às 11h | 13h às 17h de 7h às 11h de 12h às 16h ASSISTENTE SOCIAL - Mônica 3ª, 4ª e 5ª feira de 6h às 11h | 12h às 17h Orientações mantidas para esse mês: 2. Seguir Planejamento Pedagógico anual e Livro Didático adotado, com atenção especial à ADAPTAÇÃO e ACOLHIDA. Façam diariamente: roda de conversa e escuta afetiva, brincadeiras, audição de histórias, música e dança. 3. Manter o preenchimento diário, no seu turno, do CADERNO DE ITINERÁRIO DE HIGIENE E ALIMENTAÇÃO. IMPORTANTE: a cada troca de turno, repassar os recados importantes. 4. EDUCAÇÃO FÍSICA: a professora de Educação Física que determina a necessidade de dividir a turma em dois grupos para a aula, e a ajudante de sala ficará com um grupo enquanto o outro participa da aula. Nesse momento haverá o encontro pedagógico entre a professora e a supervisora. O planejamento diário do professor deve conter os Itinerários de rotina, higiene e pedagógicos, que são eles: ITINERÁRIOS DE ROTINA e HIGIENE: Chegada: adaptação e acolhida Lavar as mãos Escovar os dentes Uso correto do banheiro Hora do banho Troca da fralda Usem os espaços abertos da nossa instituição promovendo situações onde as crianças possam brincar e interagir, e sigam o cronograma de horários estabelecido pra cada turma. Atenção especial à organização da fila para entrada e saída do refeitório: sempre cantar com as crianças incentivando-os a acompanhar a fila. Sentar-se com as crianças, se necessário, para auxiliá-las no café e almoço. Orientá-las a comer com calma observando bons hábitos de alimentação e polidez. ITINERÁRIOS PEDAGÓGICOS: Rotina: rodinha de conversa, quantos somos?, etc... Brincadeiras no pátio; Sala de Atividades; Mediação de Leitura; Músicas e cantigas de roda; Atividades pedagógicas.