AV2 - MONTAGEM E EDICAO 3

Prévia do material em texto

AV2 
Carlos Henrique Francisco Ferreira 
Nota finalÚltima tentativa com nota 
6/6 
Tentativa 1Enviado: 17/04/21 14:34 (BRT) 
6/6 
Assignment Content 
Assignment Content 
1. Pergunta	1	
/0,6	
A	tecnologia	se	desenvolve	a	cada	dia,	e	o	cinema	se	vale	deste	evento,	modernizando	e	dando	
melhores	efeitos	para	o	público.	Em	relação	ao	tema,	atribua	V(verdadeiro)	e	F(falso)	para	as	
frases	abaixo	e	assinale	a	alternativa	CORRETA.	
(		)	As	tecnologias	do	vídeo	foram	formadas	a	partir	da	diversidade	de	experiências	da	
videoarte,	na	qual	uma	mensagem	é	transmitida	de	uma	comunidade	de	produtores	a	uma	
comunidade	de	receptores,	e	o	produto/processo	é	disseminado	de	maneira	processual	e	não	
hierárquica	no	tecido	social.	
	
(		)	O	vídeo	surge	em	meados	dos	anos	1990,	quando	havia	uma	incontrolável	proliferação	de	
práticas	autônomas	independentes	e	alternativas	à	linguagem	do	cinema.	
	
(		)	Os	experimentalismos	realizados	no	século	XX,	como	o	de	Georges	Méliès	e	o	da	vanguarda	
surrealista,	podem	ser	considerados	como	projetos	embrionários	da	videoarte.	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. F	–	V	–	F.	
2. F	–	F	–	V.	
3. F	–	F	–	F.	
4. V	–	F	–	V.	
Resposta	correta	
5. V	–	V	–	V.	
2. Pergunta	2	
/0,6	
É	um	instrumento	utilizado	essencialmente	para	nortear	a	equipe	de	pós-produção	na	
identificação	de	cada	tomada.	Além	desta,	também	tem	a	função	de	auxiliar	na	sincronia	de	
imagem	e	som.	O	trecho	acima	faz	referência	a	um	equipamento	icônico	da	produção	
audiovisual	conhecido	como:	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. SteadyCam.	
2. Chroma	Key.	
3. Claquete.	
Resposta	correta	
4. Dolly.	
5. Grua.	
3. Pergunta	3	
/0,6	
Complete	a	frase	com	a	alternativa	CORRETA:	Diante	de	uma	imagem	em	movimento,	por	
exemplo,	nosso	cérebro	assimila	a	informação	de	maneira	orgânica,	sem	a	necessidade	de	
desenvolver	ou	aprimorar	ferramentas	fisiológicas	responsáveis	pela	captação	da	imagem.	A	
___________________é	um	processo	que	o	sistema	nervoso	realiza	no	curso	de	uma	interação	entre	
o	cérebro	e	uma	representação.	A	partir	dela,	observamos	com	detalhes	um	mundo	que	
criamos	e	compartilhamos.	
Mostrar	opções	de	resposta		
4. Pergunta	4	
/0,6	
As	maneiras	de	montar	as	sequências	de	um	filme	podem	variar	em	função	da	estética	a	ser	
empregada,	sobre	os	tipos	de	transição,	marque	a	ÚNICA	alternativa	CORRETA:	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. Efeito	de	fusão	é	quando	a	uma	anterior	se	funde	um	fundo	negro	ou	neutro.			
2. Fade	in	é	a	substituição	gradual	de	uma	imagem	por	outra,	seja	na	vertical,	horizontal	
ou	outra	direção,	separadas	por	linhas	ou	outros	padrões	de	formas	ou	contornos.	
3. Tempo	de	corte	é	o	corte	executado	no	início	ou	no	fim	da	tomada	(ou	take).	
Resposta	correta	
4. Ilha	de	edição	é	a	linha	do	tempo,	o	recurso	mais	peculiar	de	um	software	de	edição	de	
vídeo	não	linear,	e	serve	para	organizar	e	linearizar	as	imagens	e	o	áudio.	
5. Edição	não	linear	é	o	sistema	tradicional	e	analógico	de	gravação	de	fita	magnética,	no	
qual	as	tomadas	e	a	edição	são	feitas	de	maneira	sequencial.	
5. Pergunta	5	
/0,6	
Sobre	as	principais	características	da	montagem	narrativa	clássica,	assinale	V	(verdadeiro)	e	F	
(falso):	
(			)	Causalidade	temporal:	significa	a	manipulação	do	espaço	de	tempo	entre	os	quadros	da	
obra,	permitindo	ao	produtor	ir	e	vir	entre	os	quadros	manipulando	assim	o	tempo	da	obra.	
(			)	A	fábula	provoca	uma	consequência	que,	por	sua	vez,	é	causa	de	outra	consequência,	
permitindo	ao	espectador	se	concentrar	na	estória,	pois	a	narrativa	não	apresenta	abandono	
de	linhas	causais.	
(			)	As	linhas	causais	de	ordem,	frequência	ou	duração,	subordinadas	à	narrativa	clássica,	têm	
no	personagem	seu	principal	agente,	um	indivíduo	minuciosamente	concebido	para	
empenhar-se	diante	das	adversidades	e	resolver	o	conflito	“no	mundo	especial	de	Aristóteles”.		
(			)	Os	eventos	e	movimentos	do	protagonista	são	determinados	normalmente	por	suas	
características	temporais	(mas	podem	ser	essencialmente	de	cunho	espacial).	Se	agir	de	forma	
inesperada	às	características	que	lhe	foram	atribuídas,	a	narrativa	clássica	busca	uma	
explicação	suficientemente	sustentável	para	tornar	sua	personalidade	mais	interessante;.	
(			)	O	enredo	clássico	muitas	vezes	mantém	uma	estrutura	causal	dupla,	como	um	simultâneo	
conflito	romântico	em	meio	à	adversidade	central,	criando	obstáculos	e	desfechos	aleatórios	
ou	interdependentes,	com	o	objetivo	de	potencializar	a	atenção	da	plateia..	
Assinale	a	alternativa	que	contém	a	sequência	correta:	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. F-V-V-F-V	
Resposta	correta	
2. F-V-V-F-F	
3. F-F-V-V-V	
4. F-V-F-V-V	
5. F-V-F-F-V	
6. Pergunta	6	
/0,6	
Associe	os	itens	abaixo	e	assinale	a	alternativa	correta.	
1	–	Corte;	
2	–	Sequência;	
3	–	Cena.	
A	-	é	uma	estrutura	de	planos	com	começo,	meio	e	fim	que	se	desenvolve	dentro	de	um	tempo	
determinado	da	unidade	dramática.	
B	-	é	o	que	define	o	início	e	o	fim	de	uma	ação,	facilitando	o	controle	da	narrativa.	
C	-	é	uma	série	de	planos	e	cenas	que	formam	uma	ação	independente	e	completa,	ou	seja,	com	
início,	meio	e	fim.	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. 1	–	B;	2	–	A;	3	–	C.	
2. 1	–	A;	2	–	C;	3	–	B.	
3. 1	–	C;	2	–	A;	3	–	B.	
4. 1	–	B;	2	–	C;	3	–	A.	
Resposta	correta	
5. 1	–	A;	2	–	B;	3	–	C.	
7. Pergunta	7	
/0,6	
Observe	as	afirmações	abaixo	e	a	relação	entre	elas:	
Fábula	é	uma	narrativa	figurada	onde	as	ações	são	organizadas	em	ordem	cronológica	
PORQUE	
O	enredo	é	uma	trama	narrativa	que	independe	dessa	ordenação	no	desenrolar	dos	
acontecimentos,	pois	pode	começar	pelo	meio	ou	pelo	fim	e	terminar	pelo	começo,	por	
exemplo.	
Assinale	a	alternativa	correta:	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. A	asserção	I	é	uma	proposição	falsa,	e	a	II	é	uma	proposição	verdadeira.	
2. As	asserções	I	e	II	são	proposições	falsas.	
3. A	asserção	I	é	uma	proposição	verdadeira,	e	a	II	é	uma	proposição	falsa.	
4. As	asserções	I	e	II	são	proposições	verdadeiras,	e	a	II	é	uma	justificativa	da	I.	
5. As	asserções	I	e	II	são	proposições	verdadeiras,	mas	a	II	não	é	uma	justificativa	da	I.	
Resposta	correta	
8. Pergunta	8	
/0,6	
Este	movimento	artístico	e	cinematográfico	caracterizou-se	pela	aproximação	da	ficção	com	a	
verdade,	quase	documental.	Cenas	gravadas	com	simplicidade,	apelo	à	realidade	e	temáticas	
que	falavam	de	questões	sociais	e	econômicas	da	época.	Estamos	falando	do:	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. Cinema	construtivista	russo.	
2. Nouvelle	Vague.	
3. Dogma	95	
4. Neorealismo	Italiano.	
Resposta	correta	
5. Expressionismo	Alemão.	
9. Pergunta	9	
/0,6	
O	primeiro	filme	falado	do	cinema	foi	__1__	sendo	um	__2__	de	público	e	se	__3__	na	linguagem	
cinematográfica	e	__4__	outros	gêneros	do	cinema	como	__5__.	
Leia	o	texto	acima	com	atenção	e	preencha	as	lacunas.	As	palavras	ausentes	no	texto	são,	
respectivamente:	
Ocultar	opções	de	resposta		
1. “Voyage	dans	La	Lune”,	sucesso,	consolidando,	trazendo,	os	“Vaudeville”.	
2. “Arrivée	d’un	train	à	La	Ciotat”,	fracasso,	baseando,	levando	ao	fracasso,	os	
“nickelodeons”.	
3. “Arrivée	d’un	train	à	La	Ciotat”,	fracasso,	baseando,	se	inspirando	em,	os	filmes	de	“stop	
motion”.	
4. “Voyage	dans	La	Lune”,	fracasso,	baseando,	os	“Vaudeville”.	
5. “The	Jazz	Singer”,	sucesso,	consolidando,	inspirando,	os	musicais	da	“Broadway”.	
Resposta	correta	
10. Pergunta	10	
/0,6	
Observe	as	asserções	e	assinale	V	(verdadeiro)	e	F	(falso):	
(			)	Podemos	definir	“argumento”	como	um	assunto,	contexto	ou	até	uma	afirmação	seguida	de	
uma	justificativa.	
(			)	As	fases	do	roteiro	questionam	três	fragmentos	básicos	para	sua	elaboração:	um	
protagonista,	um	antagonista	e	um	cenário.	
(			)	Para	fortificar	a	estrutura	do	que	foi	criado,	é	necessário	acrescentar	mais	três	questões	
básicas:	onde,	quando	e	por	quê.	
(			)	Na	definição	teórica	da	linguagem	cinematográfica,	argumento	é	o	desenvolvimento	
detalhado	do	enredo.	
(			)	Pelo	enredo	sabemos	o	que	vai	acontecer	com	os	personagens	e	a	história;	pelo	argumento	
vamos	saber	como	tudo	vai	acontecer.	
Assinale	a	alternativa	que	contém	a	sequência	correta:Ocultar	opções	de	resposta		
1. V-V-V-F-F	
2. F-V-F-V-F	
3. V-V-F-V-V	
4. V-V-F-F-V	
5. V-F-F-V-V	
Resposta	correta	
Comentários 
Comentários para o aluno 
Seu instrutor não fez comentários 
Cursos carregados com sucesso 
0,60,60,60,60,60,60,60,60,60,6