Respostas
As asserções apresentadas são: I - O livro infantil é um recurso importantíssimo para o desenvolvimento de capacidades e habilidades de ordem cognitiva e socioafetiva, tais como a coordenação motora, a criatividade, a percepção visual, além de garantir o acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens. II - Considerando a leitura como uma forma de se perceber somente o mundo imaginário, a literatura infantil possibilita a formação de sujeitos capazes de entender a realidade social, atuar sobre a mesma. Agora, vamos analisar cada alternativa: a. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. - A asserção II não é falsa, pois a literatura infantil pode sim possibilitar a formação de sujeitos capazes de entender a realidade social e atuar sobre ela. Portanto, essa alternativa está incorreta. b. As asserções I e II são verdadeiras e se completam. - Ambas as asserções são verdadeiras e se complementam, pois a literatura infantil pode contribuir tanto para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioafetivas quanto para a compreensão da realidade social. Essa é a alternativa correta. c. A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. - A asserção I é verdadeira, portanto essa alternativa está incorreta. d. As asserções I e II são verdadeiras e não se complementam. - As asserções se complementam, portanto essa alternativa está incorreta. e. As asserções I e II são falsas e não se complementam. - A asserção I é verdadeira, portanto essa alternativa está incorreta. Portanto, a alternativa correta é a letra b: As asserções I e II são verdadeiras e se completam.
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