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Além de levar em consideração os objetivos de aprendizagem e o programa no desenvolvimento de indicadores de aprendizagem, também é importante cons...

Além de levar em consideração os objetivos de aprendizagem e o programa no desenvolvimento de indicadores de aprendizagem, também é importante considerar as expectativas dos individuos que apoiam o programa e tëm interesse nele. Sobre os indicadores, assinale a alternativa que apresente os critérios de avaliação corretos.


( ) A avaliação afetiva mede a comparação dos beneficios e dos custos do treinamento.


( ) A avaliação de resultados financeiros mede as recompensas do treinamento para a empresa.


( ) A avaliação com base em habilidades avalla principios, fatos, técnicas, procedimentos ou processos adquiridos pelos alunos.


( ) A avaliação de aprendizado mede a satisfação dos alunos.


( ) A availação de aprendizado mede os comportamentos técnicos ou motores adquiridos pelos alunos

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A alternativa que apresenta os critérios de avaliação corretos é: "A avaliação com base em habilidades avalia princípios, fatos, técnicas, procedimentos ou processos adquiridos pelos alunos". As outras alternativas apresentam critérios de avaliação incorretos ou incompletos. A avaliação afetiva, por exemplo, mede as reações emocionais dos alunos ao treinamento, enquanto a avaliação de resultados financeiros mede o impacto financeiro do treinamento na empresa. A avaliação de aprendizado mede a aquisição de conhecimentos e habilidades pelos alunos, enquanto a avaliação de comportamentos técnicos ou motores mede a aplicação prática desses conhecimentos e habilidades.

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