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Para Marilena Chaui (2000), a Filosofia da Educação é uma reflexão crítica e sistemática sobre as práticas e instituições educacionais que tem como...

Para Marilena Chaui (2000), a Filosofia da Educação é uma reflexão crítica e sistemática sobre as práticas e instituições educacionais que tem como objetivo compreender as suas finalidades e implicações sociais e políticas. Os saberes relacionados à Filosofia da Educação dizem: a. respeito a uma revisão histórica sobre as práticas e instituições educacionais públicas, questionando, inclusive, as concepções de educação. b. respeito a uma análise histórica sobre as práticas e instituições educacionais privadas, questionando, inclusive, as concepções de educação. c. respeito a uma reflexão crítica sobre as práticas e instituições educacionais, questionando, inclusive, as concepções de educação. d. respeito a uma reflexão lógica sobre as práticas e instituições educacionais públicas, questionando, inclusive, as concepções de educação. e. respeito a uma reflexão subjetiva sobre as práticas e instituições educacionais privadas, questionando, inclusive, as concepções de educação.

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A Filosofia da Educação, segundo Marilena Chaui, é uma reflexão crítica e sistemática sobre as práticas e instituições educacionais com o objetivo de compreender suas finalidades e implicações sociais e políticas. Analisando as opções: a) respeito a uma revisão histórica sobre as práticas e instituições educacionais públicas, questionando, inclusive, as concepções de educação. b) respeito a uma análise histórica sobre as práticas e instituições educacionais privadas, questionando, inclusive, as concepções de educação. c) respeito a uma reflexão crítica sobre as práticas e instituições educacionais, questionando, inclusive, as concepções de educação. d) respeito a uma reflexão lógica sobre as práticas e instituições educacionais públicas, questionando, inclusive, as concepções de educação. e) respeito a uma reflexão subjetiva sobre as práticas e instituições educacionais privadas, questionando, inclusive, as concepções de educação. A opção que melhor representa os saberes relacionados à Filosofia da Educação, conforme descrito por Marilena Chaui, é: c) respeito a uma reflexão crítica sobre as práticas e instituições educacionais, questionando, inclusive, as concepções de educação.

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