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Acadêmico: Chaiane Floriano dos Passos (987565) Disciplina: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PED90) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638364) ( peso.:3,00) Prova Objetiva: 18525168 Parte superior do formulário 1. Estudos sobre a Gestão de Pessoas remetem a aspectos inerentes da cultura e estrutura da organização que a elabora. Também compreende aspectos referentes ao ambiente, à tecnologia, aos processos internos e outras situações referentes às relações que ocorrem na empresa. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o principal foco da área de Recursos Humanos: a) Soliticar ao grupo de servidores a atualização cadastral, envio de currículos atualizados para manter em ordem a ficha funcional. b) Organizar as contratações realizadas pela empresa, pensando em obter os melhores profissionais do mercado de trabalho. c) Contratar, demitir, organizar férias, salários e outros benefícios que condizem com as leis trabalhistas aos funcionários. d) Administração das relações entre as pessoas e organizações, consideradas como parceiras e não somente como recursos no negócio. 2. Atualmente, as empresas ampliaram o foco de interesse e investimento, outrora somente baseado nos lucros e investimentos, passando a considerar as relações humanas. Analise a situação atual das empresas voltadas a preocupações com a responsabilidade social e cultura corporativa e assinale a alternativa CORRETA que aponta a nova perspectiva das organizações: a) As empresas atualmente consideram as situações correntes no seu entorno e no cotidiano da vida social. b) As empresas focam seus interesses na produção de conhecimentos e atuação dos empregados. c) As empresas voltaram seus interesses para a análise de currículo dos funcionários qualificados. d) As empresas consideram os investimentos em treinamentos dos funcionários para aprendizagem. 3. A Gestão de Pessoas surgiu no início da década de 1980, quando as organizações enfrentaram sérias mudanças provindas da globalização econômica e do desenvolvimento tecnológico e dos meios de comunicação. Na década de 1990, os colaboradores das organizações passaram a criticar as decisões assumidas na década anterior, com relação ao entendimento das funções que os indivíduos desempenhavam nos setores. Sobre as características da função e atuação da Gestão de Pessoas, analise as sentenças a seguir: I- Como a função infere sobre a colaboração das pessoas de forma eficaz, para que a organização alcance seus objetivos. II- A Gestão de Pessoas atua somente na contratação e vida funcional das pessoas nas organizações. III- Apresenta como objetivo atribuir uma nova perspectiva aos funcionários, reconhecendo como colaboradores. IV- Os funcionários passam a ter acesso à participação nas decisões assumidas pelas organizações. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 4. As organizações utilizam o processo de seleção de pessoas na contratação de um novo profissional, sobretudo, para agregar capital humano, na busca de diferenciadas competências para a equipe de trabalho. Para o processo de seleção, algumas técnicas são utilizadas para a escolha do candidato, incluindo os testes psicológicos. Sobre as características dos testes psicológicos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Nos anos de 1970, os testes psicológicos foram empregados em proporção, com excelentes resultados para tarefas executivas, e no Brasil as empresas possuem a deliberação de utilizar para medir o potencial intelectual dos candidatos. PORQUE II- Consistem numa forma de medir objetivamente uma amostra do comportamento dos indivíduos, por meio de amostras estatísticas de comparações, com resultados que são comparados a padrões de resultados representativos em porcentagens. Assinale a alternativa CORRETA: a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 5. As organizações modificaram a concepção administrativa, conforme as mudanças que ocorreram ao longo dos anos na sociedade. Outrora baseada na submissão, reprodução e punição dos funcionários, voltou-se para uma reestruturação conceitual administrativa, considerando o desenvolvimento das competências. Sobre as características que compreendem uma gestão por competências, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Conhecimento. II- Habilidade. III- Atitudes. IV- Julgamento. ( ) Constitui no processo de análise das situações para uma ação coerente com o que foi observado. ( ) Materializa na prática o saber compreendido, mais precisamente o saber fazer na ação o que se tem conhecimento. ( ) Designa as formas de agir do funcionário com os seus pares, como age nas interações sociais. ( ) Consiste no saber adquirido pela pessoa considerando aspectos técnicos, conceituais e teóricos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I - IV. b) II - I - III - IV. c) I - II - IV - III. d) IV - II - III - I. 6. Nas organizações, o processo de contratação de pessoal requer profissionais que respondam à demanda atual. Empregados que estejam em contante reciclagem, formação e requalificação, buscam ampliar seus conhecimentos e melhorar sua profissão. Sobre as especificidades que conceituam o recrutamento no setor de Gestão de Pessoas, analise as sentenças a seguir: I- Atividades organizadas para buscar pessoas qualificadas para trabalhar nas organizações. II- Forma de comunicação que as organizações utilizam para informar as vagas para trabalho. III- Aplicam provas e testes para recrutar pessoas para as vagas existentes nas organizações. IV- Processo de escolha e contratação de profissionais para desempenharem suas funções. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e IV estão corretas. 7. Os processos de treinamento e desenvolvimento de pessoas apresentam particularidades que as integram, mais precisamente quanto ao foco de aprendizagem. Atualmente, as empresas voltaram sua atenção à aprendizagem de conhecimentos por seus funcionários. Sobre a organização da aprendizagem, baseada em cinco disciplinas: domínio pessoal, mudança de modelos mentais, visão compartilhada, aprendizagens de equipes e raciocínio sistêmico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Visão compartilhada prioriza a coletividade, a manutenção dos objetivos comuns voltados ao compromisso com todos. ( ) Raciocínio sistêmico indica uma visão globalizada, na percepção das alterações nas ações provocadas por diferentes forças. ( ) Domínio Pessoal considera as qualificações pessoais dos funcionários expressas pela certificação dos cursos de formação. ( ) Mudança de modelos mentais conceitua o desenvolvimento de atitudes e compreensões que incidem nas interações sociais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - V - F - F. c) F - F - V - V. d) F - V - F - V. 8. As organizações passaram a sentir a necessidade de desenvolver estudos sobre alguns temas relacionados ao convívio pessoal, como a ética, a moral e a responsabilidade social. Sobre a forma como os valores são concebidos nas organizações, analise as sentenças a seguir: I- Apresentam uma visão sobre o ser humano como pessoa.II- Desenvolveram aspectos referentes ao respeito ao meio ambiente. III- Consideram noções de individualidade, qualidade de vida e saúde. IV- Captação de lucros e metas com qualidade e competitividade. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 9. O termo Gestão Educacional surgiu na década de 1990, superando os conceitos advindos da teoria administrativa, do foco voltado à departamentalização, aos lucros, à obediência e à reprodução. Sobre os fatos que incidiram na época, no período de transição terminológica e conceitual de administração para Gestão Educacional nas instituições de ensino, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para falsas: ( ) O termo gestão diz respeito a um novo entendimento da organização e dos processos que envolvem a escola. ( ) A Gestão Educacional no início recebeu influências jurídicas, normativas e funcionalistas no período do Brasil Colônia. ( ) Os aspectos que fundamentam a Gestão Educacional baseiam-se unicamente na teoria desenvolvida por Taylor. ( ) No início da Gestão Educacional, seus princípios seguiam os pressupostos da organização empresarial. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - V - F - V. c) F - F - V - V. d) V - V - F - F. 10. A chegada do humanismo nas relações de recursos humanos infere sobre como as transformações ocorridas na sociedade ocidental provocaram mudanças nas relações de trabalho. Sobretudo, na configuração organizacional que impulsionou a transformação do conceito de recursos humanos do Departamento Pessoal para a Gestão Estratégica de Pessoas. Sobre a transformação do conceito de recursos humanos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A estruturação do RH consiste no resultado da propagação do movimento de humanização que surgiu, principalmente para amenizar as relações de trabalho, que começaram a ameaçar a ordem organizacional da época. PORQUE II- A área surgiu de forma pequena e legalista, com fins de atender à demanda sindical, surgindo inclusive das aspirações dos capatazes das organizações, que serviram como precursores do caráter humanista nas organizações. Assinale a alternativa CORRETA: a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 11. (ENADE, 2011) Uma escola estadual desenvolveu, no âmbito de seu planejamento curricular, um projeto de preservação do meio ambiente junto à comunidade, em parceria com uma organização não-governamental (ONG). O projeto se referia à coleta seletiva e ao tratamento de lixo e teve efeitos tanto no aspecto geral da escola quanto no bairro. Para se concretizar na prática educativa, o planejamento no qual se inseriu o projeto deve ter sido construído com base: a) No estudo da Cultura, visando à manutenção do pensamento hegemônico e, por decorrência, da estrutura social. b) Nos pressupostos que estruturam a criação da ONG. c) Na análise das técnicas de ensino, haja vista a neutralidade que apresentam, quando devidamente utilizadas. d) No estudo do contexto cultural, político e econômico da comunidade escolar e do seu entorno. 12. (ENADE, 2011) A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. O mundo assiste a um questionamento crescente de paradigmas estabelecidos na economia e também na cultura política. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o desenvolvimento: parte significativa da biodiversidade e da água doce existentes no planeta; grande extensão de terras cultiváveis; diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe: a) O reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade. b) A redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação. c) A redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico. d) A preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade. Acadêmico: Chaiane Floriano dos Passos (987565) Disciplina: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PED90) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638363) ( peso.:4,00) Prova: 18525132 1. A partir dos anos 1980, as empresas passaram a sofrer diversos desafios relacionados à globalização da economia, à evolução das comunicações, à expansão e ao desenvolvimento tecnológico, à competitividade, entre outros. Assim, nem todas as organizações conseguiram se manter no mercado, desencadeando questionamentos sobre o desenvolvimento da Administração dos Recursos Humanos. Disserte sobre o novo papel dos Recursos Humanos na atualidade. ( * Máximo 1000 caracteres ) 2. As empresas buscaram formas de se adaptar à Era da Informação, iniciada na década de 1990, com traços de desenvolvimento tecnológico, globalização que incidiram nas novas formas de relacionamento no mundo dos negócios. Assim, as organizações passaram a investir em processos de desenvolvimento humano, na valorização das competências e em programas voltados para a Gestão de Qualidade de Vida no Trabalho. Disserte sobre os aspectos que conceituam a Qualidade de Vida no Trabalho. ( * Máximo 1000 caracteres ) Parte inferior do formulário