Treinamento: Teoria e Prática

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COLÉGIO OBJETIVO
Treinamento
Yasmin Peixoto
Cidade, 1983
COLÉGIO OBJETIVO
Treinamento
Yasmin Peixoto
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Colégio Objetivo como requisito parcial para a obtenção do título de Técnico em Agente de combate à endemias.
Orientador: Prof. Lucas Sá
Cidade, 1983
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ..................................... 1
2. DESENVOLVIMENTO ............................... 2
 2.1. Subtítulo 1 ................................... 3
 2.2. Subtítulo 2 ................................... 4
3. CONCLUSÃO ..................................... 5
4. REFERÊNCIAS .................................... 6
Pietro Montenegro. Sapiente esse sapiente nihil laboriosam magnam quisquam. Ipsam, 1976.
Isabel Pinto. Sequi esse recusandae saepe mollitia. Deleniti, 1971.
Liz Rezende. Impedit ipsa totam molestiae eum consequuntur quo. Ipsum, 2020.
1. INTRODUÇÃO
A introdução aborda o tema de Treinamento, seus objetivos e a importância do estudo. A expressão treino (português europeu) ou treinamento (português brasileiro) refere-se ao processo de aquisição de conhecimento, habilidades e competências como resultado de formação profissional ou do ensino de habilidades práticas relacionadas à competências úteis específicas. Isto forma o núcleo da aprendizagem e fornece a espinha dorsal de conteúdo em escolas politécnicas. Além do treino básico exigido por um ofício, ocupação ou profissão, os avanços tecnológicos e a competitividade do mundo moderno exigem que os trabalhadores atualizem constantemente suas habilidades, ao longo de toda sua vida profissional. Livros relacionados: Treinamento funcional por Artur Guerrini Monteiro, Alexandre Lopes Evangelista; Desenvolvimento E Treinamento Empresarial por Sergio Mansilha; Prescrição e periodização do treinamento de força em academias (2a edição revisada e atualizada) por Jonato Prestes, Denis Foschini, Paulo Marchetti, Mario Charro, Ramires Tibana
2. DESENVOLVIMENTO
2.1. Subtítulo 1
O desenvolvimento aborda em detalhes o tema de Treinamento, incluindo teorias, métodos e análises. A expressão treino (português europeu) ou treinamento (português brasileiro) refere-se ao processo de aquisição de conhecimento, habilidades e competências como resultado de formação profissional ou do ensino de habilidades práticas relacionadas à competências úteis específicas. Isto forma o núcleo da aprendizagem e fornece a espinha dorsal de conteúdo em escolas politécnicas. Além do treino básico exigido por um ofício, ocupação ou profissão, os avanços tecnológicos e a competitividade do mundo moderno exigem que os trabalhadores atualizem constantemente suas habilidades, ao longo de toda sua vida profissional. Livros relacionados: Treinamento funcional por Artur Guerrini Monteiro, Alexandre Lopes Evangelista; Desenvolvimento E Treinamento Empresarial por Sergio Mansilha; Prescrição e periodização do treinamento de força em academias (2a edição revisada e atualizada) por Jonato Prestes, Denis Foschini, Paulo Marchetti, Mario Charro, Ramires Tibana
2.2. Subtítulo 2
Continuação do desenvolvimento com mais detalhes e exemplos.
3. CONCLUSÃO
A conclusão resume os principais pontos discutidos sobre Treinamento e apresenta as considerações finais.
4. REFERÊNCIAS
Referência 1. Título do Artigo 1. Nome da Revista, Ano.
Referência 2. Título do Livro 2. Editora, Ano.
Referência 3. Título do Artigo 3. Nome da Revista, Ano.