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Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP101 ► Tópico 3 ► Exame
Pergunta 1
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Iniciada Thursday, 23 March 2023, 22:27
Estado Terminada
Terminada Thursday, 23 March 2023, 22:54
Tempo gasto 26 minutos 48 segundos
Nota 10,00 num máximo de 10,00 (100%)
Analise a situação apresentada a abaixo e, em seguida, selecione o paradigma
educativo em que o professor se situa:
Júlio é professor de filosofia no ensino secundário e considera que seu conteúdo é
muito profundo e difícil de ser compreendido pelos adolescentes. Por tal razão,
costuma estruturar e apresentar o conteúdo de sua disciplina em ordem cronológica
e conduz sua aula de maneira predominantemente expositiva, para que os alunos
possam tomar notas sobre os aspectos tratados. Júlio acredita que o melhor modo de
avaliar seus estudantes é por meio de um exame com perguntas fechadas,
permitindo-lhe medir se os estudantes alcançaram os objetivos de aprendizagem
pretendidos.
Selecione uma opção de resposta:
a. ____Paradigma Construtivista.
b. ____Paradigma Cognitivista.
c. ____Paradigma Comportamental. 
d. ____Paradigma Conectivista.
e. ____Nenhum dos anteriores.
Respuesta correcta
A resposta correta é: ____Paradigma Comportamental.
https://campus2.funiber.org/
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2410
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2410#section-3
https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154289
Pergunta 2
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
As teorias da aprendizagem estão vinculadas aos diferentes paradigmas da
educação e evoluíram de acordo com as mudanças na sociedade do conhecimento.
Cada teoria tem suas especificidades. Da lista abaixo, assinale quais você considera
verdadeiras ou falsas.
O paradigma que considera o binômio estímulo-resposta como a
receita para a aprendizagem é o paradigma conectivista.
A teoria da aprendizagem pela descoberta é uma crítica contra o
ensino mecanicista que ignora o momento de construção
simbólica do conhecimento ensinado.
De acordo com a teoria conectivista, a tecnologia é quem
fomenta as redes de aprendizagem e as conexões entre
professores e estudantes.
A teoria da aprendizagem social ocupa-se de ajudar os alunos a
aprender e reproduzir comportamentos a partir de um modelo
simbólico considerado adequado.
A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o que
um sujeito conhece e o que pode chegar a conhecer com a
correta intervenção docente.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: O paradigma que considera o binômio estímulo-resposta como
a receita para a aprendizagem é o paradigma conectivista. → Falso., A teoria da
aprendizagem pela descoberta é uma crítica contra o ensino mecanicista que ignora
o momento de construção simbólica do conhecimento ensinado. → Verdadeiro., De
acordo com a teoria conectivista, a tecnologia é quem fomenta as redes de
aprendizagem e as conexões entre professores e estudantes. → Verdadeiro., A teoria
da aprendizagem social ocupa-se de ajudar os alunos a aprender e reproduzir
comportamentos a partir de um modelo simbólico considerado adequado. →
Verdadeiro., A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o que um sujeito
conhece e o que pode chegar a conhecer com a correta intervenção docente. →
Verdadeiro.
Falso.
Verdadeiro.
Verdadeiro.
Verdadeiro.
Verdadeiro.
Pergunta 3
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 4
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com
outro da coluna à esquerda. Há somente uma opção correta.
Um avô que ensina ao neto como jogar xadrez.
Uma pessoa que estuda para um exame a fim de
obter sua licença para dirigir.
Um aluno que visita um museu interativo de
ciências.
Um estudante que constrói um mapa conceitual
sobre determinada teoria.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Um avô que ensina ao neto como jogar xadrez. →
Aprendizagem implícita, Uma pessoa que estuda para um exame a fim de obter sua
licença para dirigir. → Aprendizagem explícita, Um aluno que visita um museu
interativo de ciências. → Aprendizagem significativa, Um estudante que constrói um
mapa conceitual sobre determinada teoria. → Aprendizagem associativa
Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar:
I. Orientar sobre como evitar o plágio é uma prática que visa desenvolver conteúdos
atitudinais por meio da ética na elaboração de trabalhos acadêmicos.
II. A preparação de uma apresentação de powerpoint sobre as teorias da
aprendizagem é considerada um conteúdo conceitual.
III. Em uma atividade de debate, é possível explorar conteúdos conceituais,
procedimentais e atitudinais por meio de diferentes tarefas propostas.
Selecione uma opção de resposta:
a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. São corretos os enunciados I e III. 
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.
Respuesta correcta
A resposta correta é: São corretos os enunciados I e III.
Aprendizagem implícita
Aprendizagem explícita
Aprendizagem significativa
Aprendizagem associativa
Pergunta 5
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 6
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
De acordo como o que foi explicado no capítulo 2 do material de estudo, “Tanto a
avaliação pode ser utilizada como um guia para a análise e replanejamento de
métodos, como um simples instrumento de qualificação, que busca classificar os
alunos de acordo com seu desempenho.”
Dada essa afirmação, qual das seguintes opções se encaixa melhor nas três
instruções listadas abaixo:
1. A _______________ é feita para identificar o que deveria ser o ponto de partida no
processo de ensino-aprendizagem.
2. A _______________ é aquela realizada ao longo do processo de ensino-
aprendizagem, a fim de conhecer o progresso e/ou dificuldades de aprendizagem dos
alunos.
3. A ____________, apesar de criticada em alguns contextos, permite medir o grau
de conhecimento dos alunos sobre determinado conteúdo.
Selecione uma opção de resposta:
a. avaliação somativa; avaliação formativa; avaliação diagnóstica.
b. avaliação diagnóstica; avaliação formativa; avaliação somativa. 
c. avaliação formativa; avaliação somativa; avaliação diagnóstica.
d. avaliação diagnóstica; avaliação somativa; avaliação formativa.
Respuesta correcta
A resposta correta é: avaliação diagnóstica; avaliação formativa; avaliação somativa.
Em relação ao currículo, quais das seguintes afirmações estão corretas?
Selecione uma opção de resposta:
a. Na corrente curricular crítica, são considerados os vários agentes que
influenciam o que fazer pedagogicamente (família, comunidade, etc.). 
b. No campo da educação, a didática e o currículo são definidos como
sinônimos.
c. Um currículo tradicional é aquele que integra em seu plano de estudos
aspectos relacionados à realidade socioeducativa do centro.
d. Todas estão corretas.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Na corrente curricular crítica, são considerados os vários
agentes que influenciam o que fazer pedagogicamente (família, comunidade, etc.).
Pergunta 7
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Analise os seguintes diagramas abaixo e indique qual representa uma associação
coerente entre os diferentes temas tratados nos capítulos 1 e 2 da disciplina. Há
somente uma opção correta.
Selecione uma opção de resposta:
a. 
b. 
c. 
Respuesta correcta
A resposta correta é: 
Pergunta 8
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 9
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Leia as seguintes afirmações e indique quais das respostas dadas abaixo
correspondem corretamente ao novo papel do professor:
I. É necessário ter um professor diferente, que saiba adaptar os conteúdos
curriculares a cada aluno, em diferentes níveis e capacidades.
II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que
adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual.
III. É necessário que o professor estimule o pensamento crítico dos alunos com
reflexões coerentes em aula.
IV. É importante queo professor seja autoritário em sala de aula, impondo relações e
formas de organização, formas de encontrar e gerenciar o conhecimento.
Selecione uma opção de resposta:
a. São corretos os enunciados I, II e III. 
b. São corretos os enunciados II e III.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Os enunciados II e IV são incorretos.
Respuesta correcta
A resposta correta é: São corretos os enunciados I, II e III.
Abaixo está um texto breve e incompleto. Das opções apresentadas, escolha a que
melhor se encaixa em cada espaço, de acordo com o conteúdo estudado.
Texto:
Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros
elementos, _______1______ para definir o método mais adequado. É difícil
estabelecer uma ______2_______ entre os diferentes métodos de ensino-
aprendizagem, porque a sua relevância depende de cada situação particular. No
entanto, se o objetivo pretendido é responder a uma demanda específica de
formação, como, por exemplo, o uso de lousas digitais, sugere-se a execução de
_______3______.
Espaço 1 
Espaço 2 
Espaço 3 
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Espaço 1 → O planejamento de cenários e metodologias que
levam aos objetivos propostos., Espaço 2 → Hierarquia., Espaço 3 → Um workshop
teórico-prático sobre a utilidade e aplicações da lousa digital.
O planejamento de cenários e
Hierarquia.
Um workshop teórico-prático s
Pergunta 10
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Em uma mesa temática dentro de uma conferência sobre Interculturalidade e
Educação, o palestrante, ao final de sua breve explanação sobre as últimas
tendências sobre o tema, abre espaço para que os professores compartilhem suas
experiências sobre interculturalidade em suas aulas e, a partir de as histórias
reconstroem em conjunto as orientações para a educação intercultural no contexto
dos participantes.
Selecione uma opção de resposta:
a. Modelo prático-artesanal.
b. Modelo academicista.
c. Modelo hermenêutico-reflexivo. 
d. Nenhuma das anteriores.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Modelo hermenêutico-reflexivo.