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Ed
A separação do projeto de Design Instrucional em fases é fundamental por diversos motivos, como a organização do trabalho, a clareza nas etapas a serem seguidas e a garantia de que cada etapa seja realizada de forma adequada para o sucesso do projeto. Analisando as opções fornecidas: a) Para estruturar o modelo podendo ser realizadas simultaneamente, dependendo da quantidade de pessoas que estão atuando no projeto - Esta opção não aborda diretamente a necessidade de separar o projeto em fases para garantir a qualidade e eficiência do trabalho. b) Para saber o passo a passo e trabalhar de forma orgânica - Esta opção destaca a importância de conhecer o passo a passo do projeto, mas não explora completamente a razão pela qual as fases são essenciais. c) Para fazer cada etapa ser importante na descrição do todo - Esta opção ressalta a relevância de cada etapa contribuir para o resultado final do projeto, o que é um dos motivos para a separação em fases. d) Para fortalecer os vínculos de relacionamento pessoal entre os membros da equipe - Embora o trabalho em equipe seja importante, a separação em fases não tem como objetivo principal fortalecer os vínculos pessoais. Assim, a opção que melhor justifica por que devemos separar o projeto de Design Instrucional em fases é: c) Para fazer cada etapa ser importante na descrição do todo.
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