Planejamento Escola Futuro Mestre

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ESCOLA FUTURO MESTRE
NATAL,29 DE JANEIRO DE 2024
NÍVEL V
PLANEJAMENTO QUINZENAL
PERÍODO; DE 29 À 09 DE JANEIRO
SEGUNDA FEIRA= SEMANA DE ADAPTAÇÃO
TEMA: = SOCIALIZAÇÃO 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA
O EU, O OUTRO E O NÓS
CORPO GESTO E MOVIMENTO
 DIREITOS DE APRENDIZAGEM
CONVIVER/BRINCAR/PARTICIPAR/EXPLORAR/EXPRESSAR/CONHECER-SE.
DE APRENDIZAGEM (HABILIDADE)
(EI03EO03) AMPLIAR AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS...
(EI03CG01) MOVIMENTAR-SE DE FORMA ADEQUADA AO INTERAGIR COM OS COLEGAS...
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (VIVÊNCIA)
ACOLHIDA/ORAÇÃO /CANTAR
1º MOMENTO
RECEBER AS CRIANÇAS DIRECIONADOS PARA OS BRINQUEDOS E A SOCIALIZAÇÃO COM OS COLEGAS.
LEVAR O PARA O PARTÍO.
LANCHAR,DANÇA DAS CADEIRAS, PARA CASA
 CARTEIRINHA :PIRULITO 
TERÇA-FEIRA-30/01/24
TEMA: INTERAÇÃO DE EXPERIÊNCIA
CORPO, GESTO E MOVIMENTO.
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
CONVIVER /BRINCAR/ PARTICIPAR/EXPLORAR/EXPRESSAR/CONHECER-SE.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
 (EI03CG02) DEMONSTRAR CONTROLE E ADEQUAÇÃO DO USO DO SEU CORPO EM BRINCADEIRAS JOGOS...
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO
ACOLHIDA/CANTAR /REZAR
1º MOMENTO
ACOLHIDA, BRINQUEDOS COM RODA DE MÚSICAS.
 
CARTEIRINHA BALÃO COM CARINHA FELIZ
QUARTA-FEIRA: 31/01/2024
TEMA: SOCIALIZAÇÃO, ADAPTAÇÃO, PALAVRAS MÁGICAS
CAMPO DE EXPERIÊNCIA
CORPO GESTOS E MOVIMENTO
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
CONVIVER, BRINCAR, PARTICIPAR, EXPLORAR, EXPRESSAR, CONHECER-SE.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
(EI03CG01) MOVIMENTAR-SE DE FORMA ADEQUADA AO INTERAGIR...
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
ACOLHIDA
MÚSICA
RODA DE CONVERSA:CANTAR A MÚSICA DO NOME PARA TODOS SE CONHECEREM.QUEM É QUE VEIO HOJE, MEU BARQUINHO VAI NAVEGAR.
APRESENTAR AS PALAVRAS MÁGICAS COM A MÚSICA DA ELIANA PALAVRAS MÁGICAS). CITAR EXEMPLOS ONDE PODEMOS USAR AS PALAVRAS MÁGICAS FALAR SOBRE SER AMIGO.
ATIVIDADE DE PINTURA DE BOAS VINDAS.
CARTEIRINHA PINTAR O ROSTO.
QUINTA-FEIRA: 01/02/2024
TEMA: COMBINADOS DE SALA
CAMPO DE EXPERIÊNCIA 
O EU,OUTRO E O NÓS.
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
CONVIVER/BRINCAR/PARTICIPAR/EXPLORAR\EXPRESSAR/CONHECER-SE
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
COMPREENDER A NECESSIDADE DAS REGRAS NO CONVÍVIO SOCIAL...
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.
ACOLHIDA/CANTAR/ ORAÇÃO
RODA DE CONVERSA; CONVERSAR SOBRE AS ATITUDES NEGATIVAS E POSITIVAS USANDO CARINHA TRISTE E CARINHA FELIZ PARA ASSOCIAR AS ATITUDES
 (EMPURRAR ,MORDER ,GRITAR,ABRAÇAR,ARRUMAR A SALA ,JOGAR LIXO NA LIXEIRA...)
EXPOR CARTAZ PARA MONTAR JUNTO COM ELES O QUE PODE E O QUE NÃO PODE.
2º MOMENTO 
TOMAR ÁGUA /RELAXAR.
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA.
BRINCAR DE MASSINHA.
 
 
SEXTA-FEIRA=02 /02/2024
AULA DE RELIGIÃO
TEMA; RESPEITO AO PRÓXIMO
RODA DE CONVERSA: RESPEITAR AS DIFERENÇAS, CADA PESSOA TEM SEU JEITINHO ESPECIAL.
COLOCAR MÚSICAS INFANTIL RELIGIOSA (QUE FALE SOBRE RESPEITO).
LER HISTORINHA SOBRE RESPEITO 
CONVERSAR COM ELES SOBRE RESPEITO/CITAR EXEMPLOS SOBRE.
COLOCAR MÚSICAS RELIGIOSAS PARA DANÇAR.
2ºMOMENTO 
 BRINCADEIRAS
 2º SEMANA DO PLANO QUINZENA
 NATAL,05 DE FEVEREIRO DE 2024
SEGUNDA -FEIRA-03,02,2024
TEMA: HISTÓRIA DO CARNAVAL
CAMPO DE EXPERIÊNCIA
ESCUTA, FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
CORPO, GESTO E MOVIMENTO
TRAÇO, SONS, CORES E FORMA.
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
CONVIVER/BRINCAR/PARTICIPAR/EXPLORAR/EXPRESSAR/CONHECER-SE.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (HABILIDADE)
(EI03EF01) EXPRESSAR IDEIA E DESEJOS SOBRE SUAS VIVÊNCIAS...
(EI03CG05) COORDENAR SUAS HABILIDADES MANUAIS NO ATENDIMENTO ADEQUADO A SEUS INTERESSES...
(EI03TS02) EXPRESSAR-SE LIVREMENTE POR MEIO DE DESENHO, PINTURA E COLAGEM....
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (VIVÊNCIA)
1º MOMENTO
ACOLHIDA/ORAÇÃO\ CANTAR
RODA DE CONVERSA: ESSA SEMANA SERÁ A FESTA DO CARNAVAL/VOCÊS SABEM O QUE É CARNAVAL? EXPLICAR O QUE É, SUA ORIGEM E RITMOS, COLOCAR MÚSICAS, UM POUCO DE CADA.
TAREFA NO CADERNO SOBRE O CARNAVAL
2º MOMENTO
TOMAR ÁGUA/RELAXAR
OUVIR HISTÓRIA 
FAZER ATIVIDADE DE COORDENAÇÃO MOTORA GROSSA, TRABALHA O PULAR NAS FORMAS QUADRADO COM FITA NO CHÃO.
 
 TERÇA-FEIRA-05/02/2024
TEMA: MARCHINHAS 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA
O CORPO GESTO E MOVIMENTO
O EU OUTRO E NÓS.
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
CONVIVER /BRINCAR/ PARTICIPAR/EXPLORAR/EXPRESSAR/CONHECER-SE.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
(EI03CG02) DEMONSTRAR CONTROLE ADEQUADO DO USO DO SEU CORPO EM BRINCADEIRAS E JOGOS...
(EI03EO03) AMPLIAR AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DESENVOLVENDO ATITUDE DE PARTICIPAÇÃO E COOPERAÇÃO.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO
ACOLHIDA/ORAÇÃO/CANTAR
FALAR SOBRE AS MARCHINHAS E BAILE DE MÁSCARA.
CONFECCIONAR JUNTO COM ELES MÁSCARAS (INDIVIDUAL E COLOCAR NO PALITO)
2º MOMENTO
TOMAR ÁGUA/RELAXAMENTO
BAILE DE MÁSCARA,ONDE CADA UM IRÁ GANHAR SUA MÁSCARA PARA DANÇAR AS MARCHINHAS.
 
QUARTA-FEIRA: 06/02/24
TEMA: FREVO 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA
TRAÇOS SONS CORES E FORMAS.
CORPO, GESTO E MOVIMENTO
DIREITOS DA APRENDIZAGEM
CONVIVER /BRINCAR/ PARTICIPAR/EXPLORAR /EXPRESSAR / CONHECER-SE.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
(EI03TS03) IDENTIFICAR E SELECIONAR FONTES DE INFORMAÇÕES, PARA RESPONDER A QUESTÕES SOBRE A NATUREZA...
(EI03TS02) EXPRESSAR-SE LIVREMENTE POR MEIO DE DESENHOS, ESCULTURA, CRIANDO PRODUÇÕES...
(EI03CG05) COORDENAR SUAS HABILIDADES MANUAIS NO ATENDIMENTO ADEQUADO AO SEU INTERESSES...
(EI03EO04) COMUNICAR SUAS IDEIAS E SENTIMENTOS A PESSOAS DE GRUPOS DIVERSOS.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
ACOLHIDA/ORAÇÃO\CANTAR 
2º MOMENTO
TOMAR ÁGUA, RELAXAMENTO
OUVIR HISTÓRIA
DESENHAR A HISTÓRIA.
QUINTA -FEIRA:08/02/2024
TEMA:
BAILE À FANTASIA
 CAMPO DE EXPERIÊNCIA
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
CONVIVER/BRINCAR /PARTICIPAR /EXPLORAR /EXPRESSAR/ CONHECER-SE
 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
(EI03EF009) LEVANTAR HIPÓTESE COM RELAÇÃO À LINGUAGEM ESCRITA, REALIZANDO REGISTROS DE PALAVRAS.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
ACOLHIDA/ORAÇÃO/CANTAR 
MOMENTO
TOMAR ÁGUA/RELAXAR
BRINCADEIRAS DIRIGIDAS (DANÇA DAS CADEIRA) .
 
 
 
 SEXTA-FEIRA=09/02/24
TEMA:CARNAMESTINHO
CAMPO DE EXPERIÊNCIA
O EU, O OUTRO E O NÓS
DIREITOS DE APRENDIZAGEM:
CONVIVER/BRINCAR/EXPRESSAR/EXPLORAR/PARTICIPAR/CONHECER-SE
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
(EI03EO01) DEMONSTRAR EMPATIA PELOS OUTROS, PERCEBENDO QUE AS PESSOAS TÊM DIFERENTES SENTIMENTOS...
(EI03OE04) COMUNICAR SUAS IDEIAS E SENTIMENTOS A PESSOAS DE GRUPOS DIVERSOS.
(EI03EO07) USAR ESTRATÉGIAS PAUTADA NO RESPEITO MÚTUO PARA LIDAR COM CONFLITOS NAS INTERAÇÕES ...
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
PINTURA NA PELE
2º MOMENTO
LANCHE