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➜ QUESTIONÁRIO II – AVALIAÇÃO FÍSICA E TREINAMENTO DESPORTIVO · A periodização é um processo cíclico e mutável, existindo diferentes modelos que se adaptam às necessidades e características de cada modalidade esportiva. Mesmo assim, essas modalidades têm em comum o período conhecido como pré-preparatório, que é a primeira parte de uma periodização. Observe as assertivas a seguir acerca do período pré-preparatório. I. Não faz parte do macrociclo, justamente por contar apenas com etapas de preparação e diagnóstico do atleta, sem nenhuma intervenção para melhora do rendimento. II. Pertence a mesociclos específicos, nos quais acontecem as avaliações periódica e cíclica do atleta. III. Atua como um momento de formular caminhos possíveis e mais adequados para o atleta. IV. Quanto mais dados e informações sobre o atleta e o que o cerca, melhor será para planejar e executar a periodização. Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas. Resposta Marcada : III e IV, apenas. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Na etapa do diagnóstico, são realizadas sondagens, buscando identificar as características do atleta, as quais servirão de ponto de partida para a estruturação do planejamento. Observe as assertivas a seguir, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Nessa etapa, são realizados apenas os testes físicos nos atletas. ( ) O diagnóstico deve ser realizado ao encerramento de cada mesociclo da periodização. ( ) É importante que o diagnóstico levante informações acerca das valências físicas e outras qualidades necessárias para a modalidade em que o atleta compete. Assinale a alternativa com a ordem correta. Resposta Marcada : F – F – V. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Gomes (2009) aponta alguns pontos que devem ser observados durante a etapa do planejamento, visando ao melhor treinamento possível, garantindo, assim, a qualidade do processo. Sendo assim, observe as seguintes assertivas sobre esse assunto. I. Aponta para a necessidade do treinador estar atento ao calendário, baseando-se nele para montar o treinamento do atleta. II. A preparação e o acompanhamento psicológico do atleta são extremamente importantes para o bom desempenho esportivo. III. O ponto sobre o funcionamento do organismo é importante para o treinador, que deve conhecer os processos metabólicos, sem que o atleta tenha esse conhecimento. IV. Quanto à preparação física, o autor aponta que ela é mais importante para os esportes coletivos do que nos individuais. Assinale a alternativa que apresentam as assertivas corretas. Resposta Marcada : I e II, apenas. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · O anteprojeto se configura como um momento de primeiro contato com o atleta, quando são identificadas algumas características do esportista. Observe as assertivas sobre a etapa do anteprojeto, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Nesse momento, é importante identificar se o atleta é iniciante ou já pratica a modalidade há mais tempo e qual é sua história dentro da modalidade. ( ) Conhecer a disponibilidade de tempo é uma situação importante dentro dessa etapa. ( ) Saber as condições socioeconômicas e a realidade que o atleta está inserido é extremamente fundamental para realizar o planejamento de seu treinamento. Assinale a alternativa com a ordem correta. Resposta Marcada : V – V – V. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · O modelo proposto por Lacordia, Miranda e Dantas (2006) aponta que o período pré-competitivo pertence ao macrociclo de treinamento como uma etapa importante, mas não permeia os mesociclos. Relacione cada uma das etapas desse período com suas possibilidades de intervenções práticas. 1- Anteprojeto. 2- Diagnóstico. 3- Planejamento. ( ) Conversa com o atleta, conhecendo sua realidade de horários. ( ) Realização de testes de VO2máx, força e flexibilidade. ( ) Organização de planilhas de treinamento. ( ) Escolha dos métodos de treinamentos mais adequados. ( ) Avaliação nutricional. ( ) Percepção do nível de treinamento do atleta. Assinale a alternativa com a ordem correta. Resposta Marcada : 1 – 2 – 3 – 3 – 2 – 1. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · O treinamento pode ser dividido em diferentes ciclos, cada um com características distintas. Um desses ciclos é conhecido como macrociclo. Observe as seguintes assertivas sobre o macrociclo: I. O macrociclo compreende exclusivamente o planejamento no período de 1 ano. II. É a maior parte de um treinamento. III. Pode ser dividido em período preparatório, período competitivo e período de transição. IV. É possível criar um macrociclo para cada competição esportiva do ano do atleta. Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas. Resposta Marcada : II, III e IV. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · O treinamento pode ser dividido em diferentes ciclos, cada um com características distintas. Um desses ciclos é conhecido como mesociclo. Observe as assertivas abaixo sobre o mesociclo: I. O mesociclo compreende 1 semana de treinamento. II. É o tempo necessário para atingir um alto nível de desenvolvimento de determinada capacidade física. III. O mesociclo inicial tem como característica a intensidade baixa. IV. No mesociclo recuperativo, busca-se a manutenção do nível de treinamento. Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas. Resposta Marcada :PONTUAÇÃO TOTAL: 2NOTAS OBTIDAS · O microciclo e a sessão de treinamento são as menores partes de um treinamento, mas têm características e conceitos diferentes e únicos. Observe as assertivas a seguir sobre esse assunto, relacionando a coluna com o ciclo de treinamento a seu respectivo conceito. A) Microciclo. B) Sessão de treinamento. ( ) Conjunto de várias sessões semanais. ( ) Conhecido tradicionalmente por ser 1 dia no treinamento. ( ) Parte mais prática e descritiva do treinamento. ( ) Tem diferentes tipos. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Resposta Marcada : A – B – A – B. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · O treinamento desportivo tem uma situação extremamente importante, que é a carga de treinamento, capaz de modulá-lo e com atuação mais direta em seu resultado como um todo. Observe as assertivas, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) A carga de treinamento é o resultado da relação entre o volume total de trabalho e a intensidade. ( ) A modificação das cargas externas e internas é o que controla o treinamento. ( ) O controle das cargas do treinamento pode evitar o overtrainning. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas na sequência em que estão. Resposta Marcada : V – F – V. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Quanto à planificação, pode-se dizer que é uma possibilidade de organização do treinamento, sendo muito usual e tradicional. Observe as assertivas, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Nas planilhas que apresentam macrociclos, é normal estarem presentes as competições de que o atleta irá participar. ( ) As planilhas podem mostrar as variações de volume e intensidade do treinamento. ( ) As planilhas de controle mensal são as mais completas e com melhores descrições de exercícios. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas na sequência em que estão. Resposta Marcada : V – F – V. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Total14 / 20