Aula - Geografia - 9 ano -Energia, espaço e sociedade

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AULA
9º ANO
Componente curricular: 
Durante essa semana ocorrerão as seguintes atividades:
- Apresentação do professor.
- Apresentação do método de ensino e da dinâmica das aulas.
- Apresentação das formas avaliativas contínuas da disciplina.
- Diálogo sobre as expectativas dos alunos sobre o ano escolar de 2021.
- Diálogo com os estudantes acerca dos assuntos e temas mais marcantes no conteúdo
abordado na disciplina de Geografia no ano de 2020.
- Explicar que no ano de 2021 os estudos serão direcionados para o currículo contínuo
(2020-2021), a fim de ser capaz de preencher as lacunas geradas pela pandemia causada
pelo coronavírus COVID-19.
- Explanação sobre os conteúdos que serão abordados no ano letivo de 2021 na disciplina
de Geografia.
Unidade 1: Energia, espaço e 
sociedade
Expectativas de ensino 
aprendizagem
1: Identificar e avaliar os impactos da 
produção e consumo de energia 
(hidráulica, nuclear, biomassa etc.) e 
sua importância estratégica para 
diferentes países.
QUAIS SÃO AS POSSÍVEIS RAZÕES PARA A 
HUMANIDADE UTILIZAR ENERGIAS PROVENIENTES DE 
DIFERENTES FONTES?
DE QUE MANEIRA A PRODUÇÃO DE ENERGIA A 
PARTIR DE DIFERENTES FONTES IMPACTA O AMBIENTE 
E REDESENHA O ESPAÇO?