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MÓDULO II
2º Atividade Avaliativa
Você acertou 100 %
respondeu 5 / 5 perguntas corretamente
1. É o coordenador quem analisa, avalia e dá feedback para pais e
professores em relação aos resultados de aprendizagem dos alunos.
Portanto, ele é quem planeja formas de trabalhar as demandas dos
discentes. Para cumprir a função de transformador, o coordenador
fornece condições reais para a aprendizagem. Isso significa que o
coordenador é quem oferece a abertura do espaço pedagógico para
questionamentos, intervenções e propostas colaborativas, em que
todos os envolvidos possam opinar e trocar informações a fim de ter
um clima de confiança mútua e um ambiente agradável para se
trabalhar.
Obrigatório
Não se aplica
Falso
Verdadeiro Sua Resposta
2. No intuito de garantir o trabalho pedagógico coletivo de qualidade, o
coordenador deve levar a inovação para o âmbito escolar,
principalmente por meio do incentivo ao uso de novas tecnologias
educacionais, que, por sua vez, colaboram com a organização e com
a escolha dos materiais necessários no processo de ensino-
aprendizagem.
Obrigatório
Falso
Verdadeiro Sua Resposta
Não se aplica
3. O líder em situações de conflito, deve ser um elemento mediador,
pois mobiliza as partes em conflito para um ajuste. Ajuda as partes
envolvidas a discutir e resolver as situações de conflito. Age como um
facilitador do processo, procura transformar as ações negativas em
positivas, acolhe a diversidade de ideias, enaltece o respeito às
características individuais, busca harmonizar os opostos. A boa
liderança não considera os interesses das partes envolvidas e ao
mesmo tempo busca resultado favorável para ambas
Obrigatório
Falso Sua Resposta
Verdadeiro
Não se aplica
4. A avaliação pode ser entendida como um processo de análise
qualitativa referente ao ensino e aprendizagem entre os alunos.
Sendo esta, consequência de uma abordagem que envolve, além do
aluno, o ambiente escolar e principalmente o professor. A avaliação
possibilita verificar se os objetivos foram atingidos e realizados em
sala de aula. Através de formas iguais é possível avaliar o
desenvolvimento do aluno, e assim, obter o resultado para dar
continuidade no processo de ensino.
Obrigatório
Verdadeiro
Não se aplica
Falso Sua Resposta
5. A liderança exercida por um profissional de educação que atua como
Coordenador Pedagógico, vai muito além da relação coordenação e
corpo docente ou discente, mas está também implicitamente
relacionada com o dialogo exercido com toda a comunidade
acadêmica
Obrigatório
Falo
Não se aplica
Verdadeiro Sua Resposta
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Conteúdo Comentários
Olá, tudo bem?
A partir desse momento daremos inicio a nossa segunda atividade avaliativa, a mesma é composta por questões de
múltipla escolha, onde o(a) aluno(a) deve atingir o perfil de 70% de acertos, caso isso não aconteça você poderá refazer a
atividade posteriormente. No entanto, ressaltamos que, caso ainda não se sinta preprarado (a) para realizar a atividade
avaliativa, sugerimos retornar ao conteúdo do módulo II e fazer um revisional.
Bom desempenho!!!
Equipe Pedagógica
 23 comentários
Julianne Correia de Figueiredo
Digite o seu comentário...
Kelma dos Santos da Silva  7 months ago
muito bom!
Responder
Ver 1 comentário
Marilse prigol  7 months ago
excelente
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Ver 1 comentário
Selma Rosa Lima  7 months ago
É produtivo esse curso porque é ligada com situações que vemos e vivemos dentro da escola. O bom que não tem
muita teoria; é realidade do dia. Sem precisar conceitos de pensadores da educação. Mesmo porque pensadores da
educação é quem tá em sala de aula...
Ler mais Responder
37%
p
Ver 1 comentário
Ivete Correa Marinho da Silva  7 months ago
estou amando fazer esse curso, muito proveitoso.
Responder
Ver 1 comentário
Flávia Miqueli Dos Santos Borges  7 months ago
Este curso é reconhecido pelo MEC ?
Responder
Ver 1 comentário
Francisca Jeanny Soares Oliveira  7 months ago
Muito bom o curso
Responder
Ver 1 comentário
Maria Aparecida Pereira  7 months ago
curso excelente !
Responder
Ver 1 comentário
Francisco Das Chagas Vieira  7 months ago
O coordenador tem um papel importante no processo avaliativo. Ajuda o professor a nortear os critérios e habilidades
observadas e a favorecer um aprendizado significativo para o aluno.
Responder
Ver 1 comentário
Renato Ferreira de Brito  7 months ago
Fazer com que o grupo de Professores esteja alinhado com os interesses da escola, facilita que os resultados de
aprendizagem surjam.
Responder
Ver 1 comentário
Dione kelle Neves Gonçalves  7 months ago
Muito bom!
Responder
Ver 1 comentário
Franciele Aparecida Weingartner  7 months ago
Atividades esclarecedoras.
Responder
Ver 1 comentário
Susana de Souza Chaves Martins Araujo  8 months ago
O curso é muito produtivo!
Responder
Ver 1 comentário
Ailica Silva Pereira  8 months ago
otimo
Responder
Ver 1 comentário
Vanilda Luzia da Silva  8 months ago
Curso muito bom, excelente
Responder
Ver 1 comentário
Rejane Fidéles Mendes de Lima  8 months ago
Encantada
Responder
Ver 1 comentário
Carliane silva de souza  8 months ago
Amando o curso
Responder
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MARCELO AUGUSTO BRAZ  8 months ago
MUITO PRODUTIVO!
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Deusania Alves de Souza  8 months ago
foi muito satisfatorio.
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Deusania Alves de Souza  8 months ago
atividade produtiva , com ajuda dos módulos e vadios
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Noeli Massaneiro  8 months ago
Bom para pratica do dia dia
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Leures Athaíde da Silva  8 months ago
Gostei da metodologia. Textos simples e objetivos.
Responder
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Vanessa Quitéria da Silva  8 months ago
Ótimo!!
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Elineide Eugenia Albuquerque  8 months ago
AMANDO... MUITO APRENDIZADO
Responder
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