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Princípios metodológicos para o exercício da inspeção escolar na educação básica (PMIE)-

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23/06/2024 22:37 Princípios metodológicos para o exercício da inspeção escolar na educação básica (PMIE) - Avaliação: Revisão da tentativa
https://ava.faculdadeimes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=320579&cmid=15517 1/7
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Iniciado em domingo, 23 jun. 2024, 20:57
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 23 jun. 2024, 21:21
Tempo
empregado
24 minutos 11 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As afirmativas a seguir apresentam resultados de uma gestão democrática na escola, exceto uma. Assinale-a:
Escolha uma opção:
a. Aumenta o número de abandono escolar
b. Cria um ambiente mais participativo
c. Estimula as relações humanas
d. Estimula o sentimento de pertencimento ao projeto da escola
e. Gera impacto positivo no currículo
A Constituição Federal e a Lei de Diretrizes da Educação definem que os estabelecimentos escolares serão dirigidos pelo princípio da gestão
democrática. A gestão democrática na escola é fundamental para a construção de processos transparentes e a formação de sujeitos
participantes.
Assinale a alternativa que se refira à prática cotidiana de uma escola que tem como base princípios de processos democráticos de gestão.
Escolha uma opção:
a. A comunidade escolar e local tem vez e voz nas reuniões escolares, podendo participar do cotidiano da instituição escolar
b. O diretor e o coordenador pedagógico por serem autoridade máxima no ambiente escolar podem alterar a proposta pedagógica da
escola sempre que desejarem
c. os alunos são tidos como sujeitos do processo educativo, mas sem participarem dos processos de tomada de decisão na unidade
escolar. Todas as decisões são tomadas pelo diretor da escola, após consulta ao coordenador pedagógico responsável
d. Os professores não se manifestam sobre os problemas da escola, pois estão envolvidos com a elaboração de planos e atividades de
ensino
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O projeto político pedagógico da escola é sempre um processo sujeito a mudanças, devendo observar a realidade da instituição escolar. Numa
gestão democrática, a responsabilidade pelo projeto é da direção da escola e também dos pais, alunos, professores e funcionários, que
assumem sua parte de responsabilidade. Um projeto político pedagógico se apoia nos seguintes pressupostos, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. no envolvimento e na cooperação das várias esferas do governo
b. na autonomia, responsabilidade e criatividade como processo e como produto do projeto
c. no desenvolvimento de uma consciência autoritária ou acrítica
d. na participação das pessoas, a comunidade interna e externa à escola
A direção de uma determinada escola pública todo início de ano elabora um novo planejamento da unidade escolar. Entretanto, os problemas
aumentaram na escola e a direção foi alvo de críticas por adotar práticas centralizadoras de trabalho. Os professores sugeriram a elaboração de
um planejamento participativo. Para viabilizá-lo, o diretor precisa:
Escolha uma opção:
a. convocar os funcionários nas reuniões para que tragam soluções para os problemas
b. selecionar uma equipe de trabalho com os docentes mais qualificados
c. adotar procedimentos que possibilitem controle eficaz das ações
d. contratar especialistas que proponham soluções para a escola
e. envolver toda a comunidade escolar e local na tomada de decisões e na construção das propostas
Após um período marcado pela rigidez e controle, em 1996 surgi uma nova descrição para as funções do inspetor. A Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional nº 9.394/96 em seu artigo 64 apresenta o inspetor escolar, como um profissional da educação em que suas atribuições
estão voltadas para, exceto:
Escolha uma opção:
a. supervisão e orientação
b. administração escolar
c. fiscalização e cobrança
d. planejamento
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Escola aberta para comunidade nasceu da concepção democrática da educação, apresentando uma nova relação com os sistemas de ensino
e comunidades. Ela pressupõe uma administração descentralizada que se apoia nos seguintes princípios, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. gestão democrática
b. participação efetiva nas tomadas de decisões
c. gestão autoritária
d. comunicação direta com as escolas e comunidades
Acompanhando a trajetória histórica da educação brasileira percebe-se que a inspeção surgiu como forma de controle, na Ratío Studiorum,
conforme o Plano Geral dos Jesuítas e que passou a prevalecer em todos os colégios da Companhia de Jesus a partir de 1599. É correto afirmar
que nesse período o inspetor escolar exercia suas funções dentro de uma perspectiva:
Escolha uma opção:
a. democrática
b. participativa
c. fiscalizadora e controladora
d. autônoma
É visto como instrumento que fortalece a gestão democrática:
Escolha uma opção:
a. Diário de Classe
b. A elaboração de Atas
c. Projeto Institucional
d. Conselho Escolar
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Libâneo apresenta a concepção de organização e gestão escolar democrática e participativa. Assinale a alternativa que apresenta, de maneira
correta, os princípios dessa gestão.
Escolha uma opção:
a. Prescrição detalhada das funções e tarefas, marcada pela divisão técnica do trabalho escolar; mais ênfase nas tarefas do que nas
pessoas
b. A escola é uma realidade social intersubjetivamente construída, não dada nem objetiva. Destaca-se o caráter formal, estrutural e
normativo
c. Tomadas de decisões coletivas por parte da equipe escolar, de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola; articulação da
atividade de direção com a iniciativa e a participação das pessoas da escola e das que se relacionam com ela

d. Decisões coletivas (assembleia e reuniões), eliminação de todas as formas de exercício de autoridade e de poder; ênfase nos
resultados, excluindo o processo
A gestão democrática do ensino público é um dos princípios do ensino, presentes na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e
Bases de 1996. Considerando as características desse modelo de gestão, assinale a alternativa que apresenta seus quatro elementos
indispensáveis.
Escolha uma opção:
a. Participação, valorização dos sujeitos, autonomia e transparência
b. Autonomia, empreendedorismo, publicização e cooperação
c. Administração, autonomia, autoridade e altruísmo
d. Gerenciamento, pioneirismo, empreendedorismo e solidariedade
e. Participação, administração, gerenciamento e liderança
Um projeto educacional voltado para cidadania só se efetiva por meio da participação efetiva dos sujeitos envolvidos com a comunidade
escolar. Compreendemos que a gestão não acontece por decreto, pois é processo, é construção coletiva permanente. Essas implicações em
relação aos processos educacionais caracterizam uma Gestão:
Escolha uma opção:
a. Autoritária
b. Democráticac. Social
d. Coletiva
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sugere-se que o Inspetor Escolar, eficiente, seja um gestor, que elabore estratégias de trabalho fundamentadas nas concepções e nos princípios
da gestão participativa. Lück (2008) afirma que é competência do Inspetor Escolar criar um ambiente estimulador de participação a partir de
algumas ações especiais, sendo elas, Exceto:
Escolha uma opção:
a. Valorizar as capacidades e aptidões
b. Criar uma nova visão de conjunto associada a uma ação de cooperação, promovendo um clima de confiança
c. Exigir que o grupo docente assuma a responsabilidade do sucesso escolar
d. Integrar esforços e eliminar divisões
A escola deve ser entendida como espaço de participação e transparência como princípios da gestão democrática. É preciso que a escola
busque de fato uma educação transformadora que permita que o educando seja capaz de atuar com ética e participação em seu ambiente
local e global. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.
I. A democratização da gestão na escola encontra muitos desafios em sua efetivação, sendo um deles a lógica centralizadora na figura do
diretor que constitui o dia a dia das escolas em espaços impeditivos à participação da comunidade, sem momentos de discussão e reflexão
acerca do processo educativo.
II. O projeto político - pedagógico concebido em visão dialógica e democrática deve ser resultado apenas da perspectiva da equipe gestora.
III. A gestão democrática deve garantir mecanismos e condições para que espaços de participação, discussão e tomada de decisão possam ser
concretizados no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. somente a afirmativa II está correta
b. somente as afirmativas II e III estão corretas
c. somente a afirmativa III está correta
d. somente as afirmativas I e III estão corretas
e. somente a afirmativa I está correta
A gestão democrática-participativa impõe desafios ao espaço escolar, promovendo uma série de decisões que devem ser tomadas
coletivamente. De acordo com essa perspectiva, o trabalho de todos na escola fundamenta-se:
Escolha uma opção:
a. na prescrição detalhada de funções e de clareza do trabalho
b. no cumprimento das tarefas por parte de todos envolvidos
c. na distribuição de tarefas e de deveres por meio da direção
d. na relação orgânica entre a direção e os membros da equipe 
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na resolução 305/83 registra-se sobre a atuação do inspetor: “volta-se para: organização e funcionamento da escola e do ensino, a
regularidade funcional dos corpos docente e discente, a existência de satisfatórios registros e documentação escolar.” A partir desse artigo é
correto afirmar que faz parte das atribuições do inspetor, exceto:
Escolha uma opção:
a. zelar pela organização das pastas de servidores
b. Fazer chamada semanalmente para evitar evasão escolar
c. zelar pela segurança e organização dos arquivos com históricos escolares
d. acompanhar os registros realizados na escola
O grande responsável para que a inclusão ocorra na escola, promovendo discussões, trocas de experiências, desenvolvendo uma gestão
democrática e participativa, contribuindo para a formação e a consolidação de equipes de trabalho é o___________.
Escolha uma opção:
a. supervisor de ensino
b. professor
c. gestor escolar
d. psicólogo escolar
e. coordenador escolar
A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação
básica, será feita em cursos de:
Escolha uma opção:
a. Licenciatura em letras
b. Pedagogia ou em nível de pós-graduação
c. Qual licenciatura
d. Administração de Empresas
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Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para que o processo de implantação da democratização no interior das escolas se efetive é preciso que ocorra ________________: Assinale a
alternativa falsa.
Escolha uma opção:
a. Gestão descentralizada
b. Gestão centralizadora
c. Gestão Flexível
d. Participação dos agentes educacionais nas tomadas de decisões
Atualmente o inspetor educacional tem a função de conduzir uma estreita ligação entre órgãos do sistema educacional, visando à garantia da
aplicação da lei. Esse profissional deve ter como objetivo principal garantir o bom funcionamento das escolas em todos os aspectos
(administrativos, financeiros e pedagógicos) deve-se buscar estratégias para conduzir os trabalhos de forma harmoniosa, o que muitas vezes
requer um perfil de agente sócio-político. Assinale a opção que indica quais são os órgãos do sistema educacional.
Escolha uma opção:
a. Superintendência e Conselho Tutelar
b. Conselho Tutelar, Superintendência e as Unidades Escolares
c. Conselho Tutelar e Unidades Escolares
d. Secretarias, Superintendência e as Unidades Escolares
Segundo Libâneo (2004, p.217) “Muitos dirigentes escolares foram alvos de críticas por práticas excessivamente burocráticas, conservadoras,
autoritárias e centralizadoras. Embora aqui e ali continuem existindo profissionais com este perfil, hoje estão disseminadas práticas de gestão
participativa, liderança participativa, atitudes flexíveis e compromissos com as necessárias mudanças na educação.”
Refletindo sobre a citação de Libâneo percebe-se que essa perspectiva de gestão se conforma com uma gestão, Exceto:
Escolha uma opção:
a. excessivamente burocrática
b. conservadora
c. centralizadora
d. democrática

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