Metodologia de Pesquisa Científica

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20/03/2022 00:30 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738477)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 43442928
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem auxiliar
o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente a
metodologia de sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos que precisam ser
considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos, analise as sentenças a seguir: I-
Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas para entender
processos sociais em novos ambientes. II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais,
migrações ou mesmos símbolos específicos. III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar
uma sucessão de acontecimentos. IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender
um indivíduo ou um grupo e, a partir disso, escrever a narrativa. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A utilização do marco teórico no início e no fim do estudo é utilizado de maneira diferente em
pesquisas com enfoque qualitativo e quantitativo. Estas diferenças também levam em consideração a
quantidade de literatura utilizada no marco teórico. Particularmente, com relação às pesquisas de
enfoque qualitativo, analise as sentenças a seguir: I- A quantidade de literatura utilizada no início do
estudo é substancial. II- Ao utilizar literatura no final do estudo, procura-se confirmar ou não as
previsões prévias da literatura. III- A utilização da literatura no início do estudo procura justificar e
documentar a necessidade de realizar o estudo. IV- Ao utilizar literatura no final do estudo, oferece
referências para comparar resultados. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A estatística é importante para a análise de dados em pesquisas com enfoque quantitativo. O
pesquisador deve definir os procedimentos estatísticos utilizados na análise dos dados coletados,
transformando estes dados em números possíveis de serem interpretados e analisados. Com relação à
estatística inferencial, analise as sentenças a seguir: I- Implica na descrição dos valores ou pontuações
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obtidos em cada variável que o pesquisador analisa. II- A estatística inferencial não leva em
consideração a amostra definida para uma determinada população pesquisada. III- A estatística
inferencial estima parâmetros e testa hipóteses baseando-se na distribuição amostral. IV- Oferece a
oportunidade de realizar análises multivariadas e análises paramétricas. Assinale a alternativa
CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A abordagem qualitativa sugere que há uma relação dinâmica entre o pesquisador e o contexto a
ser investigado. Esta abordagem apresenta alguns desenhos básicos que podem auxiliar o pesquisador
a delinear o caminho a ser seguido para a construção da metodologia de sua pesquisa científica. Com
relação aos desenhos básicos da pesquisa qualitativa, analise as sentenças a seguir: I- Desenhos
etnográficos apresentam processo de pesquisa em espiral e ao mesmo tempo que o pesquisador
pesquisa, também intervém no meio pesquisado. II- Desenhos narrativos procuram resolver
problemas do cotidiano, imediatos e principalmente buscam melhorar práticas concretas. III- A teoria
fundamentada gera entendimento de um fenômeno. É mais abrangente do que os estudos prévios e de
marcos conceituais preconcebidos. IV- Desenhos de pesquisa-ação procuram resolver problemas
cotidianos e imediatos. Trata-se de estudos do contexto social. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A pesquisa científica pressupõe a produção de conhecimento científico. Trata-se, portanto, de
atividades orientadas por uma metodologia que geralmente iniciam com um planejamento e finalizam
com a publicação dos resultados obtidos a partir das hipóteses estabelecidas. Com relação ao método
para colocar em prática uma pesquisa científica, assinale a alternativa CORRETA:
A Método é um conjunto de princípios que conduzem o pesquisador durante sua pesquisa.
B O método é a justificativa utilizada pelo pesquisador para realizar a pesquisa.
C O método é a ciência instrumental que dá apoio a outras ciências.
D Método é o conjunto de metodologias que uma ciência coloca em ação.
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A organização metodológica de uma pesquisa deve estar ancorada nas classificações e
tipologias da pesquisa. São estas classificações que auxiliam o pesquisador a estabelecer relações
importantes na escolha dos critérios metodológicos para responder seus problemas e testar hipóteses.
Com relação à tipologia que corresponde à abrangência de tempo da pesquisa, assinale a alternativa
CORRETA:
A A tipologia pode ser explicativa ou correlacional.
B A tipologia pode ser quantitativa ou qualitativa.
C A tipologia pode ser de estudos transversais ou estudos longitudinais.
D A tipologia pode ser hipotética-dedutiva ou dialética.
A partir dos objetivos da investigação, é possível definir os tipos de pesquisa que podem ser
utilizados para atingir estes objetivos. Cada tipo de pesquisa possui propósitos e importância que
devem ser considerados pelo pesquisador no momento em que ele definir a metodologia que será
utilizada na pesquisa. Com relação à pesquisa exploratória, analise as sentenças a seguir: I- Seu
objetivo é explicar porque um determinado fenômeno ocorre e em que condições ele se manifesta. II-
Mostra os vários ângulos e dimensões de um fenômeno, situação, acontecimento, comunidade ou
contexto. III- O objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou abordado
antes. IV- Auxilia o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos e estabelecer
prioridades para pesquisas futuras. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Os enfoques quantitativo e qualitativo de uma pesquisa científica possuem características,
processos e benefícios diferentes. Ao estruturar o arcabouço metodológico de uma pesquisa, o
pesquisador precisa levar estas diferenças em consideração. Com relação aos benefícios nos enfoques
quantitativos e qualitativos de uma pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: ( ) Um dos benefícios do enfoque quantitativo é a generalização dos resultados. ( ) Um dos
benefícios do enfoque qualitativo é a riqueza interpretativa que ela oferece. ( ) O processo indutivo é
um benefício da pesquisa com enfoque quantitativo. ( ) Um benefício da pesquisa com enfoque
qualitativo é a possibilidade dela testar hipóteses. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.
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A formulação de um problema de pesquisa pode ser estruturada a partir de formulações com
enfoque quantitativo e qualitativo. Cada um destes enfoques possui critérios específicos que podem
ser bastante úteis para o pesquisador delimitar seu enfoque de pesquisa. Com base no exposto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As formulações quantitativas são
focadas nas variáveismais exatas e concretas possíveis. ( ) As formulações qualitativas são
fundamentadas na experiência e intuição. ( ) As formulações quantitativas são abertas. ( ) As
formulações qualitativas são precisas, limitadas ou delimitadas. Assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - F.
C V - F - V - F.
D F - V - F - V.
Além do enfoque qualitativo e quantitativo, uma pesquisa científica pode possuir um enfoque de
abordagem misto também chamado de métodos múltiplos ou estudos de triangulação. O enfoque
misto possui algumas características que estão presentes tanto no enfoque quantitativo, quanto no
enfoque qualitativo. Com relação às características do enfoque misto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: ( ) O enfoque misto permite a coleta e a análise de dados qualitativos e
quantitativos. ( ) Neste enfoque, a formulação do problema deve justificar o uso e a integração do
enfoque qualitativo e quantitativo. ( ) Uma característica do enfoque misto é que ele não se
fundamenta na estatística. ( ) O enfoque misto utiliza apenas o processo dedutivo. Assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
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