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Ed
A partir das pesquisas de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, é essencial que o professor compreenda as diferentes hipóteses que a criança constrói durante o processo de alfabetização. Essa compreensão permite ao professor criar atividades e propostas de trabalho mais adequadas para cada fase do desenvolvimento da criança. Analisando as opções apresentadas: a) A b) B c) C d) D e) E Como a descrição não fornece detalhes sobre as possíveis respostas, não é possível determinar qual alternativa corresponde à forma como essa análise pode ser realizada. Portanto, sem mais informações, não é possível fornecer a resposta correta.
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