III - II - IV - I.345 26/03/2022 20:32Avaliação Final (Objetiva) - Individual3/5Desde a década de 1930, na Inglaterra, a flauta doce já esteve pres...

Para responder sua pergunta, vamos analisar cada afirmativa: I- A limitação inerente à flauta doce, de ser usada apenas para repertório de nível básico, é uma vantagem para seu uso na musicalização, já que há extenso repertório simples disponível. Verdadeiro, a limitação da flauta doce em termos de repertório mais básico pode ser uma vantagem para a musicalização, pois permite o acesso a um extenso repertório simples, facilitando o aprendizado musical. II- A facilidade de tocar o instrumento desde o primeiro contato e o baixo custo são fatores que viabilizam a flauta até mesmo para a realidade social do Brasil. Verdadeiro, a facilidade de tocar a flauta doce e seu baixo custo são fatores que contribuem para sua viabilidade, tornando-a acessível mesmo em contextos sociais desfavorecidos. III- A mobilização das fábricas para produção na segunda guerra mundial atrapalhou o desenvolvimento da produção de flautas e dificultou seu uso nas escolas. Falso, não há evidências históricas que indiquem que a mobilização das fábricas durante a Segunda Guerra Mundial tenha afetado significativamente a produção de flautas doces ou seu uso nas escolas. IV- Edgar Hunt foi um flautista e professor inglês que introduziu nas escolas a flauta doce como instrumento musicalizador. Verdadeiro, Edgar Hunt foi de fato um importante flautista e professor inglês que desempenhou um papel fundamental na introdução da flauta doce nas escolas como instrumento para musicalização. Portanto, as afirmativas verdadeiras são I, II e IV. A alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a) I, II e IV.