Ao tratar da “educação pela fé: o papel da Igreja na organização social do conhecimento”, Max Elisandro, em seu livro História da Educação: Educaçã...

Vamos analisar cada afirmativa: I - Embora apenas os nobres frequentassem as escolas formais, a Igreja tratou de criar obras de arte que buscassem ilustrar aos analfabetos os princípios e fundamentos da fé cristã. Verdadeiro, a Igreja utilizava obras de arte, como pinturas e esculturas em igrejas, para transmitir ensinamentos religiosos aos analfabetos. II - As pinturas dos templos e igrejas retratavam as passagens das sagradas escrituras. Para isso, as ideias de punição e salvação eram exaltadas com cores fortes. Verdadeiro, as pinturas nas igrejas muitas vezes retratavam passagens bíblicas enfatizando conceitos como punição e salvação. III - A educação cristã não era um ato desinteressado; era, na verdade, uma ação que visava à legitimação do poder da nobreza e do clero sobre os camponeses e servos. Verdadeiro, a educação cristã na Idade Média era utilizada para reforçar a autoridade da nobreza e do clero sobre as classes mais baixas. IV - A educação na Idade Média era acessível a todos, tanto nobres como camponeses, ou qualquer outra pessoa, sem distinção. Falso, na Idade Média a educação formal era restrita aos nobres e membros do clero, não sendo acessível a todas as camadas da sociedade. Portanto, as afirmativas corretas são I, II e III. A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: d) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.