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Ed
Ao lidar com o tema da Ditadura Civil-Militar no Brasil entre os anos de 1964 e 1985, o professor deve buscar uma abordagem crítica e reflexiva, que permita aos alunos compreenderem as causas, consequências e impactos desse período histórico na sociedade brasileira. É importante que o professor estimule o debate e a reflexão sobre os valores democráticos, os direitos humanos e a importância da participação cidadã na construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Além disso, é fundamental que o professor apresente diferentes perspectivas e fontes históricas, de forma a permitir aos alunos uma visão ampla e plural do período.
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