Essa pergunta também está no material:
Respostas
1 pessoa visualizou e tirou sua dúvida aqui
Ed 
Vou analisar cada alternativa: a) o número de mudas plantadas. b) a técnica de divisão de raízes. Com base na descrição fornecida, a alternativa correta é a letra b) a técnica de divisão de raízes.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Mais conteúdos dessa disciplina
diltonmaynard,6 AcordoOrtográficoeaQuestãodoHífennosCompostos- sociedade-consumo
- Problemas de Matemática e Álgebra
- Lista1
- Problemas de Álgebra e Matemática
- Importância da Álgebra na História
- Problemas de Álgebra com Respostas
- REV 8 - Empreendedorismo
- Doses e formas quimicas de vitaminas e minerais
- Álgebra Livro-Texto Unidade III
- Dose maxima e formas quimicas de vitaminas e minerais
- Livro de Álgebra para Ensino Fundamental
- Livro de Álgebra para Ensino Fundamental
- Considere a sentença aberta S(x): "x é um número ímpar menor do que 20". Sobre essa sentença avalie as afirmacoes a seguir. I. S(5) é verdadeira. I...
- 302. Problema: Determine os valores de \( x \) que satisfazem a desigualdade \( |4x^2 - 6x - 2| < 3 \).
- Resposta: \( -1 < x < 2 \) ou \( \frac{1...
- (f) Como são os elementos idempotentes de A×B?
- 15.- Sejam (A,+, ·) e (B,+, ·) dois anéis. (a) Mostre que A×B = {(a, b) : a ∈ A, b ∈ B} com as operações (a, b) + (a′, b′) = (a + a′, b + b′), (a, ...
- 13.- Seja R um anel. Defina o centro de R como Z(R) = {a ∈ R | ax = xa, para todo x ∈ R}. Mostre que: (a) Z(R) é um subanel de R; (b) Se R for um a...
- 12.- Seja (A,+, ·) um anel com unidade 1 ∈ A. Vamos definir duas novas operações no conjunto A, usando as operações + e · de A: a⊕ b = a + b + 1, a...
- 11.- Seja (A,+, ·) um anel e x ∈ A. Se existir n ∈ N− {0} tal que xn = 0, dizemos que o elemento x é nilpotente. (a) Dê exemplos de uma infinidade ...
- 9.- Seja (A,+, ·) um anel. Dizemos que um elemento e ∈ A é idempotente se e2 = e. (a) Mostre que se (A,+, ·) é um anel com elemento unidade 1 e sem...
- 5.- Seja A um anel qualquer. Vamos definir potência de um elemento x ∈ A (usando a associatividade do produto) do seguinte modo: x1 = x, x2 = x · x...
- 2.- Seja p um número primo ≥ 2 e seja Q[√p] o conjunto Z[√p] = {a + b√p : a, b ∈ Q}. Definimos a soma e o produto em Q[p] do seguinte modo: (a + b...
- 1.- Seja p um número primo ≥ 2 e seja Z[√p] o conjunto Z[√p] = {a + b√p : a, b ∈ Z}. Definimos a soma e o produto em Z[p] do seguinte modo: (a + b...
- Colour-Plates_1966_Abridged-Science-for-High-School-Students
- anexo-2-apostila-matematica-14-a-18-de-setembro
