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Os elementos centrais que contribuem para uma conceituação da EaD são: I - Separação física entre professor e aluno, que distingue do ensino presencial. II - Influência da organização educacional (planejamento, sistematização, plano, organização dirigida), que a diferencia da educação presencial. III - Utilização de meios técnicos de comunicação para unir o professor ao aluno e transmitir os conteúdos educativos; previsão de uma comunicação de mão dupla, na qual o estudante se beneficia de um diálogo e da possibilidade de iniciativa de dupla via. IV - Possibilidade de encontros ocasionais com propósitos intrinsecamente didáticos. Esses elementos são fundamentais para a caracterização da Educação a Distância (EaD).
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