INTRODUÇÃO A GEOLOGGIA I

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INTRODUÇÃO A GEOLOGGIA
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:650032) ( peso.:1,50)
	Prova:
	25691203
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O sistema solar é formado por oito planetas, os quais são divididos em rochosos e gasosos. Os planetas rochosos são os mais parecidos com a Terra, que são: Mercúrio, Vênus e Marte. Assim, também são denominados de planetas terrestres. Sobre eles, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Mercúrio.
II- Vênus.
III- Terra.
IV- Marte.
(    ) É o segundo planeta mais próximo do Sol e tem um tamanho semelhante ao da Terra. No entanto, a composição de sua atmosfera é bem diferente.
(    ) É o menor planeta do sistema e também aquele que se encontra mais próximo do Sol. Seu período de translação dura 88 dias.
(    ) É conhecido popularmente como planeta vermelho. Além disso, a ciência humana dá atenção especial a esse planeta, buscando sinais de água ou resquícios de formas de vida.
(    ) É o terceiro planeta mais próximo do Sol, cujas características naturais são essenciais para manter as inúmeras formas de vida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III - IV.
	 b)
	III - I - IV - II.
	 c)
	I - II - IV - III.
	 d)
	II - I - IV - III.
	2.
	A origem do Universo é muito peculiar. Se considerarmos cientificamente a teoria do Big Bang, podemos inferir que as galáxias se formaram a partir de partículas cósmicas praticamente ao mesmo tempo (época). Porém a diferença que caracteriza cada uma delas ocorre pela composição do material recebido em seu período inicial. Assinale a alternativa CORRETA que melhor caracteriza os tipos de galáxias conhecidos:
	 a)
	As galáxias são classificadas em dois grupos principais: elípticas e triangulares espirais.
	 b)
	As galáxias são igualmente compostas pelo mesmo material em sua composição, e podem ser classificadas em dois grupos: elíptica e espirais.
	 c)
	As galáxias apresentam suas próprias características, e podem ser classificadas em dois grupos: as irregulares e as elípticas.
	 d)
	As galáxias estão organizadas aleatoriamente, e os dois grupos principais são: elípticas e espirais barradas.
	3.
	O Universo é dotado de corpos celestes, entre eles há bilhões ou milhões de estrelas, planetas, asteroides, satélites naturais e poeira cósmicas. As "Gigantes Vermelhas" fazem parte desse conjunto de corpos celestes, elas são muito mais luminosas que o Sol, devido ao seu tamanho e características químicas. Sobre a "Gigante Vermelha", assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	É o último estágio de uma estrela, quando ela se torna maior e com uma cor avermelhada.
	 b)
	É um tipo de matéria ainda desconhecida no universo, mas ela tem uma poderosa força gravitacional.
	 c)
	É uma galáxia que tem uma estrela muito parecida com o Sol, porém a galáxia é avermelhada.
	 d)
	É um estágio inicial de uma estrela, em que ela fica menor e com uma coloração avermelhada.
	4.
	O planeta Terra possui um campo magnético que funciona como um gigante ímã natural, o que atrai qualquer metal imantado. Além disso, também proporciona benefícios ao planeta. Alguns animais migratórios, por exemplo, como aves e baleias, orientam-se pelo norte magnético. Assim, conseguem se locomover até seus destinos. Sobre o campo magnético da Terra, analise as sentenças a seguir:
I- A bússola, por ter uma seta metálica, sempre apontará para o norte magnético da Terra. Isso ocorre somente porque o planeta conta com um campo magnético.
II- O campo magnético da Terra protege o planeta contra os ventos solares, mantendo as formas de vida terrestre.
III- O campo magnético da Terra não tem a finalidade de proteger a vida no planeta, somente proporciona auroras boreais nas regiões polares e orienta a locomoção de animais.
IV- A ciência explica que o campo magnético da Terra é provocado pelo movimento giratório do ferro, em seu estado líquido, no núcleo externo do planeta.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	5.
	As galáxias são comparadas por muitos cientistas a uma ilha no universo. O universo seria um oceano e então as galáxias seriam as "ilhas" que abrigam os corpos celestes. Estima-se que existam cerca de 100 milhões de galáxias e que cada uma abrigue cerca de 100 bilhões de estrelas. Sobre as galáxias, analise as afirmativas a seguir:
I- As galáxias são formadas por bilhões de estrelas, além de poeira cósmica, planetas e nuvens de hidrogênio.
II- O nome da galáxia a qual o planeta Terra e o Sol pertencem é a Via Láctea.
III- Todas as galáxias têm um formato único, que é o espiral, no qual todos os corpos celestes giram em torno de um mesmo centro.
IV- O planeta Terra, com o sistema solar, não se encontra em nenhuma galáxia definida, pois se localiza no centro do universo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	6.
	O sistema solar é composto por corpos celestes que circundam em órbita ao redor do Sol. O Sol gera uma imensa energia que se dissipa pelo espaço, influenciando nas condições físicas dos planetas. No caso da Terra, a energia solar favorece a vida. Sobre o sistema solar, analise as sentenças a seguir:
I- Vênus, Júpiter, Saturno e Netuno são planetas rochosos e denominados também de jovianos.
II- Por muito tempo, Plutão foi considerado o nono planeta do sistema solar, porém, atualmente, ele foi classificado pela ciência como um asteroide, planeta anão.  
III- Entre Marte e Júpiter existe um cinturão de asteroide formado por inúmeros fragmentos de rochas com formatos irregulares e tamanhos variados que se movimentam em órbita elíptica ao redor do Sol.
IV- A energia do Sol é gerada em seu núcleo, no qual ocorre uma fusão entre os átomos de hidrogênio.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	7.
	A existência do universo sempre gerou dúvidas e gerou expectativa por parte dos seres humanos. Os povos pré-históricos buscavam essa explicação em mitos e crenças religiosas. Na Modernidade, com o avanço da ciência, a Teoria do Big Bang (Grande Explosão) ganhou credibilidade no esclarecimento de como surgiu o universo. Sobre a Teoria do Big Bang, analise as sentenças a seguir:
I- Toda a matéria do universo estava concentrada em um único ponto. No entanto, uma grande explosão ocorreu e desencadeou o processo de formação do universo que hoje conhecemos.
II- A ciência ainda não tem nenhuma teoria desenvolvida para explicar o que desencadeou a explosão do Big Bang, e nem como surgiram as primeiras estrelas e planetas.
III- Após a explosão do Big Bang, o primeiro elemento químico a se formar foi o hidrogênio, o que possibilitou a origem das primeiras estrelas.
IV- A teoria do Big Bang é a teoria mais aceita pela ciência. No entanto, parte da população acredita em uma criação divina do universo, relacionada às crenças religiosas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	8.
	Atualmente, a ciência com importante aporte tecnológico, as tecnologias são fundamentais para a evolução do conhecimento e a busca por novos caminhos, caminhos mais conclusivos, com maior agilidade. Nem sempre tivemos tantos equipamentos a disposição, inicialmente os aparelhos tecnológicos se restringiam a utilização de telescópios simples, cálculos matemáticos e a própria observação do homem para explorar a vastidão do universo. O universodesperta curiosidade para a humanidade, uma vez que a astronomia teve seu inicio com os povos antigos. Sobre a história da astronomia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Durante boa parte da  Idade Média, no chamado período de escuridão a igreja católica em parceria com a comunidade cientifica desenvolve importantes estudos sobre os astros, contrariando sua postura dogmática de centralidade.
(    ) Os povos antigos faziam suas previsões celestiais com base na observação no céu, tendo como  base a posição das estrelas.  
(    ) Muito antes de Copérnico, Aristarco defendeu a teoria do heliocentrismo, ou seja, segundo ele a Terra gira ao redor do sol, o sol está no centro do sistema solar.
(    ) Os ensinamentos da astronomia, tiveram muitas origens Ptolomeu importante astrônomo da Grécia Antiga defendia o modelo geocêntrico onde a Terra estava ao centro e os planetas eram chamados de planetas errantes em função de suas órbitas (movimentos) de vai e vem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	9.
	As estações do ano existem como parte de um processo natural do Planeta Terra. Isso de fato ocorre como resultado do movimento do planeta e pela forma inclinada do eixo da Terra. As estações estão bem definidas, cada uma com suas características. As estações são fundamentais para as mudanças no aspecto físico da natureza e também produzem efeitos sobre as sociedades humanas. O turismo de um determinado local, por exemplo, pode ocorrer somente durante uma determinada estação. Sobre as estações do ano, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Quando é verão no Hemisfério Norte, no Hemisfério Sul é inverno, essa diferença ocorre devido ao eixo de inclinação do planeta Terra, aliado ao movimento de translação.
(    ) No solstício de inverno do Hemisfério Sul os dias são mais curtos, enquanto que no solstício de verão, os dias são mais longos.
(    ) O equinócio marca o início da primavera ou do outono, e, durante o equinócio, os dias e as noites têm a mesma duração.
(    ) O inverno e o verão ocorrem de maneira oposta entre os hemisférios terrestres (Norte e Sul). No entanto, isso não ocorre com o outono e a primavera. Assim, a primavera inicia no dia 23 de setembro em ambos os hemisférios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	10.
	Desde o início da ciência astronômica até a Modernidade, o conhecimento acerca do universo teve inúmeras descobertas. Algumas delas foram: os estágios de uma estrela, a matéria escura, os buracos negros e as novas galáxias. No entanto, alguns assuntos ainda geram dúvidas na ciência e requerem mais pesquisa, fazendo do universo algo ainda misterioso ao olhar humano. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Universo inflacionário.
II- Anã branca.
III- Buraco negro.
(    ) Nunca foi observado visualmente, pois eles não emitem nenhum tipo de luz, mas toda a matéria em sua volta é sugada.  
(    ) É uma das etapas de uma estrela, em que seu tamanho diminui, mas a sua densidade é muito elevada. Isso ocorre após a estrela passar pelo estágio de Gigante Vermelha.
(    ) É o nome dado a uma teoria científica que defende que o universo está se expandindo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	I - II - III.