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CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO TECNÓLOGO EM GESTÃO DA QUALIDADE ALUNA: MILENA VICTORIA CHAGAS ROCHA MATRÍCULA: 2240103095 DISCIPLINA: LIDERANÇA E GESTÃO TUTOR: SHIRLEY GOMES PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE GERENTES SALVADOR/BA PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO PARA GERENTES ETAPA 1: INFORMATIVOS, RECRUTAMENTO E SELEÇÃO o Realizar entrevistas individuais com os futuros gerentes para entender os pontos fortes. o Comparar habilidades. o Identificar as competências que relacionam com o ambiente da empresa o Recrutamento interno, pois, sabem a cultura da empresa o Analisar desempenhos dos futuros gerentes antes do programa ETAPA 2: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Módulo 1: Introdução • Definição • Tipos de liderança • Motivação Módulo 2: Gestão de Conflitos • Comunicação • Resolução de conflitos Módulo 3: Administração de equipes • Desenvolvimento de equipes. • Talentos dentro da equipe. • Inclusão no local de trabalho. • Uso do feedback e benefícios Módulo 5: Prioridades • Produtividade. • Organização pessoal. • Planejamento • Foco nos impactos e sobrecarga Módulo 6: Criatividade • Mudanças no ambiente. • Criatividade. • Estratégias para superar resistências à mudança e promover a adaptação. • Módulo 8: Sociedade • Sociedade e ética • Responsabilidade social • Transparência • Sustentabilidade ETAPA 3: IMPLANTAÇÃO • Treinamento o treinamento presencial com superiores e coachs, abordando os diferentes módulos de desenvolvimento. o simulações para promover a aplicação prática das habilidades. ETAPA 4: DESENVOLVIMENTO E RECONHECIMENTO • Integração do Desenvolvimento Contínuo: o Reconhecer e recompensar pela integração realizada e o treinamento bem feito. o Recebimento de brindes e continuar acompanhando na jornada de adaptação. SITUAÇÃO PROBLEMATIZADORA 1. Mesmo com as limitações observadas, você orientaria Elimar a recusar o cargo? Justifique em pelo menos 3 linhas. R. Não. Cada pessoa existe um processo. Um líder não nasce líder e sim se transforma. Habilidades podem ser desenvolvidas a partir de um programa de desenvolvimento realizado pela empresa para aprimorar a liderança eficaz e motivar o colaborador a realizar um bom trabalho com sua equipe. 2. Proponha uma solução para o caso de Elimar, considerando o papel social da empresa. R. Realizar um programa de reconhecimento e desenvolvimento para ser um líder de excelência, empresa motivar e encorajar Elimar, propor ajuda psicológica, incentivar a se autoavaliar em suas atitudes, realizar cursos e mentorias com coachs e pessoas especialistas na área e levar feedbacks sempre que possível. IMPORTÂNCIA DAS CARACTERÍSTICAS DE UM LÍDER As competências são essenciais para ser um líder eficaz, pois fornecem as habilidades necessárias para inspirar, motivar e guiar equipes em direção aos objetivos da empresa. 3. É mais indicado utilizar recrutamento interno (buscar alguém de dentro da empresa) ou externo (buscar do mercado)? R. Recrutamento interno pois a pessoa já conhece o ambiente da empresa, facilitando a adaptação e conhecendo o ambiente da empresa, possibilitando o manejo com cada pessoa. 4. Quais conhecimentos seriam necessários? R. Conhecimentos sobre motivação, a personalidade de cada um, saber o que motiva cada um, conhecer sobre liderança em si, comunicação, tipos de liderança, saber gerenciar suas emoções e etc. 5. Como seria a adaptação a nova função? R. Com feedbacks que ajudam a se autoavaliar e melhorar o que está na média ou o que precisar realizar melhora para aprimorar mais suas habilidades e conseguir ser um líder respeitado. 6. Quais tipos de treinamento seriam aplicados a esse funcionário? R. Liderança, motivação, comunicação, inteligência emocional, sociedade, sustentabilidade, carisma, gestão de conflitos, benefícios, identificação de talentos, gestão da qualidade e etc. REFERÊNCIAS CARNEGIE, DALE, COMO FAZER AMIGOS E INFLENCIAR PESSOAS, 1936. HUNTER, JAMES C, O MONGE E O EXECUTIVO: UMA HISTORIA SOBRE A ESSÊNCIA DA LIDERANÇA, SEXTANTE, 2004. GOLEMAN. DANIEL, LIDERANÇA: A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA FORMAÇÃO DO LÍDER DE SUCESSO, CAMPUS, 1998 ETAPA 1: INFORMATIVOS, RECRUTAMENTO E SELEÇÃO ETAPA 2: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Módulo 1: Introdução Módulo 2: Gestão de Conflitos Módulo 3: Administração de equipes Módulo 5: Prioridades Módulo 6: Criatividade ETAPA 3: IMPLANTAÇÃO ETAPA 4: DESENVOLVIMENTO E RECONHECIMENTO