Prévia do material em texto

QUESTÃO
	ALTERNATIVA CORRETA
	
	 
	1
	D
	2
	C
	3
	C
	4
	B
	5
	A
	6
	E
	7
	A
	8
	C
	9
	D
	10
	D
Instruções para a realização da prova:
1. Leia as questões com atenção.
2. Confiraseunome e RA e verifique se o caderno de questão e folha de respostascorrespondem à suadisciplina.
3. Faça as marcaçõesprimeiro no caderno de questões e depoisrepasse para a folha de respostas.
4. Serãoconsideradassomente as marcaçõesfeitasnafolha de respostas.
5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas.
6. Utilize canetapreta para preencher a folha de respostas.
7. Preenchatodo o espaço da bolhareferente à alternativaescolhida, a caneta, conformeinstruções: nãorasure, nãopreencha X, nãoultrapasseoslimites para preenchimento.
8. Presteatenção para nãodeixarnenhumaquestãosemassinalar.
9. Sóassinaleumaalternativaporquestão.
10. Não se esqueça de responder àsquestõesdiscursivas, quandohouver, e de entregar a folha de respostas para o tutor do polo presencial, devidamenteassinada.
11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, excetoquandoindicado o uso do material de apoio.
12. Lembre-se de confirmarsuapresençaatravés da assinatura digital (login e senha).
Boa prova!
------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
Questões de múltipla escolha
Disciplina: 694940 - TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL-PEDAGOGIA
Questão 1: Leia o enunciado e considere as afirmativas que seguem.
A educação não se pauta na simples transmissão de conhecimentos e teorias: o foco é o aluno, que necessita sentir-se íntegro em relação à sua condição, sendo considerado por suas potencialidades e não por suas dificuldades de saúde. Portanto o pedagogo deve se valer da utilização de diferentes estratégias, entre elas, podemos citar:
I. A livre circulação da aprendizagem, proporcionando a todos os alunos a oportunidade de manejar significativamente o conhecimento. 
II. A contação de histórias e a continuação dos estudos no hospital. 
III. Transmissão do conhecimento por meio de exercícios de memorização e cópia.
IV. Oficinas de arte, dramatização, brincadeiras e jogos.
Assinale a alternativa correta:
A) As afirmativas I e III estão corretas. 
B) As afirmativas III e IV estão corretas.
C) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
E) Somente a afirmativa I está correta.
Questão 2: Leia o trecho a seguir:
O pedagogo empresarial atuando em espaços não escolares
Qualificar profissionais para atuarem no âmbito empresarial, visando aos processos de planejamento, capacitação, treinamento, atualização e desenvolvimento do corpo funcional da empresa, é o foco da pedagogia empresarial. Neste contexto, de tantas indagações, é que aparece a figura do pedagogo empresarial. Cada vez mais as empresas descobrem a importância da educação no trabalho e começam a desvendar a influência da ação educativa do pedagogo na empresa. Sendo assim, a pedagogia conta com o pedagogo empresarial dentro da empresa, visando sempre a melhorar a qualidade de prestação de serviços.
Agora, leia as assertivas que seguem:
I. O pedagogo empresarial tem atuação limitada por ter a visão prospectiva da organização de seus produtos e serviços, de modo que se proceda a uma seleção prévia dos segmentos que serão alvo da ação.
II. Uma questão importante para a formação e a atuação do pedagogo empresarial diz respeito ao entendimento dos comportamentos humanos no contexto organizacional, tendo em vista que toda sua atuação está pautada na dimensão humana, em detrimento da melhoria do desempenho da empresa. 
III. Grandes empresas no Brasil já contam com pedagogos empresariais para facilitar o desenvolvimento de pessoas mais produtivas e satisfeitas com o ambiente de trabalho. Esses são fatores que garantem à empresa enriquecimento do patrimônio intelectual, redução de custos com rotatividade, eficiência nos produtos e serviços, maior competitividade organizacional e melhoria da imagem da empresa. 
Com base no texto, é possível afirmar que:
A) Somente I é verdadeira.
B) Somente II é verdadeira.
C) Somente III é verdadeira.
D) Somente I e II são verdadeiras.
E) Somente I e III são verdadeiras.
Questão 3: A pedagogia hospitalar teve como principal fundamento a ideia de que:
A) A criança hospitalizada só poderá retornar à escola quando tiver certeza de que sua doença não contagiará os outros.
B) O tratamento faz parte do processo de cura, conforme já reconheciam consensualmente as comunidades médica e psicológica.
C) A criança hospitalizada tem o direito, enquanto cidadã, a um tratamento digno com profissionais especializados, inclusive na área educacional, dentro do hospital, e isso é um dever do governo.
D) A criança hospitalizada tem o direito de continuar acompanhando o currículo escolar enquanto estiver impossibilitada de voltar à escola.
E) A interrupção da possibilidade de frequentar a escola por parte do aluno hospitalizado interrompe seu desenvolvimento, mas não suas necessidades de continuar a se desenvolver.
Questão 4: Em nossos estudos encontramos duas palavras-chave que podem ser apontadas como eixo de sustentação da pedagogia hospitalar:
A) Saúde e doença. 
B) Qualidade de vida e humanização. 
C) Atendimento especial e inclusão. 
D) Saúde e recuperação. 
E) Acolhimento e esperança.
Questão 5: Complete esta frase, que aborda uma reflexão sobre os rumos da pedagogia hospitalar: “A pedagogia hospitalar é uma necessidade, mas, na realidade...” 
A) É ainda difícil perceber e identificar o surgimento desses novos espaços educativos. 
B) A maior necessidade que surge na ação da equipe hospitalar é a manutenção do paradigma vigente.
C) Os hospitais públicos passaram a incorporar projetos de escolarização hospitalar. 
D) A sua atuação pode ser desenvolvida por qualquer profissional da saúde ou da educação.
E) O trabalho lúdico, embora importante, não é necessário, afinal a criança está lá para se tratar, não para estudar. 
Questão 6: Leia a listagem que segue:
1 - Prioridade ao aconselhamento psicopedagógico.
2 - Orientação de grupo, registro de alunos, sessões de aula, aplicação de testes, organização de classes, fichas cumulativas etc.
3 - Orientação centrada no aluno.
4 - Orientação centrada no contexto.
5 - Assessoramento de pessoas e pequenos grupos, consultando professores, diretores, pais e outros.
6 - Conselheiro e guia pessoal do aluno.
Essas ações são prioritariamente pensadas para serem desenvolvidas por:
A) Coordenador pedagógico.
B) Supervisor escolar.
C) Assistente de direção.
D) Professor.
E) Orientador educacional.
Questão 7: Indique a função do pedagogo, a partir das alternativas abaixo, que complete corretamente a seguinte afirmativa:
“Sobre as atividades do _______________________, destacamos: elaborar o planejamento pedagógico baseado nos objetivos já diagnosticados; assegurar a implantação e orientar a execução dos projetos, redimensionando os espaços de aprendizagem de acordo com as novas exigências observadas no mundo social e econômico; esclarecer as normas legais que organizam e estruturam o funcionamento das instituições; contribuir para maior eficácia do trabalho pedagógico, entre outras”.
A) Coordenador pedagógico.
B) Supervisor escolar.
C) Assistente de direção.
D) Professor.
E) Orientador educacional.
Questão 8: Leia o enunciado e considere as afirmativas que seguem.
O termo “terceiro setor” foi cunhado nos EUA, em 1978, por John Rockfeller III, para designar o espaço em que atuam as organizações da sociedade civil, como igrejas, hospitais, museus, bibliotecas, universidades e organizações de assistência social de diversos tipos. De acordo com nossos estudos podemos definir o Terceiro Setor como aquele que:
I. Reúne as organizações que, embora prestem serviços públicos, produzam e comercializem bens e serviços à sociedade,
II. É estatal.
III. Visa ao lucro financeiro com os empreendimentos efetivados. 
IV. Tem o mesmo sentido das ONGs, mas seu exercício está maisvinculado à coletividade (meio ambiente, questões sociais, doenças etc.).
Assinale a alternativa correta:
A) As afirmativas I e II estão corretas. 
B) As afirmativas II e III estão corretas.
C) As afirmativas I e IV estão corretas.
D) As afirmativas I, II e III estão corretas.
E) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Questão 9: Vale ressaltar que as práticas educativas não devem ficar a cargo de um único profissional. Em diversos hospitais, uma equipe multidisciplinar é organizada (professores, arte-educadores, profissionais de teatro, dança, psicologia, musicoterapia, palhaços, entre outros) com as mais variadas funções, mas com um único objetivo: a melhora do paciente. De acordo com Paula (2007), ao desenvolver atividades com equipes multidisciplinares, as atividades são divididas em dois polos: práticas educacionais e práticas recreativas. As primeiras referem-se ao acompanhamento da escolarização e dos demais processos vivenciados na aprendizagem, enquanto as segundas possibilitam aos alunos diversão. A proposta multidisciplinar está embasada na Teoria das Inteligências Múltiplas, que tem como responsável:
A) Paulo Freire.
B) Vygotsky.
C) Henri Wallon.
D) Howard Gardner.
E) Ana Teberosky.
Questão 10: No que diz respeito aos conceitos de educação formal, informal e não formal, assinale a alternativa correta:
A) A educação informal está diretamente ligada à intenção do ensino. 
B) A educação formal inicia-se com a vivência familiar. 
C) A educação informal está vinculada à formação para o trabalho. 
D) A educação formal está diretamente vinculada às instituições de ensino. 
E) Não se pode estabelecer diferença entre educação formal e não formal.