No coração da SciArt

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No coração da SciArt
A arte é a rainha de todas as ciências que comunicam conhecimento a todas as gerações do
mundo – Leonardo da Vinci.
Nossa categoria multimídia lida com abordagens diversas e inesperadas para a comunicação da ciência.
Como o filho do amor da ciência e da arte, “SciArt” pode ter uma perspectiva ainda mais ampla, fundindo o
conhecimento universal nascido da ciência com a visão pessoal humanizadora essencial para a arte. Para
conhecer mais sobre esse conceito interdisciplinar, buscamos a perspectiva de algumas pessoas que criam
a SciArt. Eles são cientistas, artistas, ambos ou em algum lugar no meio, todos compartilhando uma
profunda apreciação pela ciência e pela arte, como evidenciado em seu trabalho e palavras abaixo.
Emei Ma – produz arte com uma narrativa científica e é um marceneiro amador
http://www.workshopemei.com/
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CCR5 Delta 32 Sequence de DNA. Duas tapeçarias de 3 m que mostram a mutação da deleção do DNA.
As cores representam os quatro diferentes nucleotídeos. O CCR5 normal está à esquerda, a mutação está
à direita. Imagem usada com permissão do artista.
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/CCR5-Delta-32-DNA-Sequence-by-Emei-Ma.jpg
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Vamos definir a ciência como um corpo organizado de conhecimento sobre o universo físico. E
vamos definir generosamente a arte como qualquer processo criativo. Cobbling juntos estas
duas palavras, arte da ciência, ou SciArt, pode ser definido da seguinte forma: Qualquer
expressão criativa onde a intenção do artista é transmitir uma compreensão observável do
universo físico.
“Essa definição funciona bastante bem porque inclui todas as formas de arte e todos os tópicos
da ciência, excluindo a maioria dos vídeos engraçados de gatos... Meu objetivo de comunicar
ciência influenciará todas as decisões que tomo sobre a arte. Como resultado, a ciência
permeia a arte de várias maneiras.
G’1’4nes-H’l? ?ne Isitan – bioartista e imaginagrafista
Sarah-Microorganisms
http://www.gunesisitan.com/
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/Sarah-Microorganisms_Elia-Microorganisms-Hybrids-by-G%C3%83%C2%BCnes-H%C3%83%C2%A9l%C3%83%C2%A8ne-Isitan.jpg
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Sarah-Miorganismos/Elia-Miorganismos Híbridos. Retrato de uma mãe e seu bebê criados pelo crescimento
de seus microorganismos em filme fotográfico. Imagem usada com permissão do artista.
“A SciArt é uma prática que une dois campos que nunca foram destinados a ser pensados
como opostos... As práticas de SciArt de hoje ainda são, de certa forma, semelhantes a... livros
ao início, no sentido de que eles também surgem de pesquisas rigorosas sobre o mundo
“natural” ... este é um elemento-chave da SciArt: tem que ter um componente de pesquisa nele,
e não simplesmente ser uma representação da natureza ou dos fatos científicos ... a maneira
mais científica é estabelecida.uma torre de Babel com uma aura de objetivismo frio.
Então, embora a SciArt comunique pesquisa científica, para mim tem que fazer mais do que
isso. Eu penso nisso como “e se” cenários que, ao expandir os sujeitos em questão,
especificamente através da experiência prática, mas também através da semiótica, análise,
metáforas e novas narrativas, não apenas apresentam pesquisas, mas realmente contribuem
para o diálogo.
Ilustra Emily Damstra – ilustradora de ciências naturais em tempo integral e autônomo
Biscoito do mar. Ilustração. Ilustração. Imagem usada com permissão do artista.
A arte da ciência é qualquer obra de arte que envolva a ciência em sua criação (de forma
deliberada) ou lida com o assunto da ciência. Eu considero a ilustração da ciência como uma
http://emilydamstra.com/
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/Sea-Biscuit-by-Emily-Damstra.jpg
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forma de arte científica, bem como um nicho na ampla categoria de “ilustração”.
Elaine Whittaker – Escultor e artista de instalação
Instalação de Shiver & Ebola Graphs. Mídia mista. Foto tirada por David Williams. Imagem usada com
permissão do artista.
“A SciArt marca o ponto de contato da arte e da ciência. No coração de ambos está a excitação
da descoberta e descobrir o que não pode ser visto, realinhando nossa relação com o mundo
invisível. Minhas obras alteram a paisagem da arte, considerando e incorporando ciência,
especificamente biologia. Os materiais de arte tradicionais são combinados com organismos
orgânicos e vivos, e muitas vezes implantam métodos e tecnologias científicas. Esta é
necessariamente uma prática transdisciplinar que ultrapassa as fronteiras entre arte e ciência.
Brigitte Potter-Mael - "profissional de arte independente
http://www.etwhittaker.com/
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/Shiver-Ebola-Graphs-installation-by-Elaine-Whittaker.-Photo-taken-by-David-Williams.jpg
http://www.brigitte-potter-mael.com/
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Detalhe de Lone Valley Herbarium Scroll I, ilustrações em aquarela em 10 m x 46 cm Mulberry-tree paper,
2013. Imagem usada com permissão do artista.
A SciArt é um conceito complexo, chamando a atenção imediata para o discurso de
compartilhamento de conhecimento e a ponte que está sendo construída quando colaborações
acontecem entre cientistas e artistas. O que eu, como artista visual e não-cientista, descobri em
minhas colaborações com botânicos é que somos semelhantes na maneira como buscamos um
significado que é expresso em uma forma, um organismo, um padrão, um sistema. Nós
nomeamos coisas, por exemplo, espécies, espécimes, ecossistemas, e trazemos essas coisas
à luz, a fim de comunicar e se referir à sua existência, sua vitalidade, seu comportamento e
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/Detail-from-_Lone-Valley-Herbarium-Scroll-I_-watercolor-illustrations-on-10-m-x-46-cm-Mulberry-tree-paper-2013.-By-Brigitte-Potter-Mael.jpg
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seus efeitos. Observamos, experimentamos e levantamos questões que ponderam como e por
que os ecossistemas específicos se tornaram frágeis e por que precisam mencionar e ser
salvaguardados.
“De fato, quer estejamos conscientes disso ou não, a Arte e a Ciência estão presentes em tudo,
mas [é] altamente dependente do contexto e da perspectiva a partir da qual ela é vista. Quanto
ao meu trabalho, vou deixar para o espectador decidir se ele se encaixa ou não no conceito
SciArt.
Cara Gibson – Assistant Professor of Practice and the Director of Science
Communications in the Dept. of Entomology, University of Arizona, and freelance
science artist
Earth’s relative biodiversity. Entry into National Science Foundation’s Visualization Challenge. Image used
with permission of the artist.
“I’m a fan of inclusivity and for me SciArt is any kind of art that helps to convey any kind of
science. So for me SciArt includes theater, dance, music, sculpture, digital, other fine visual arts
– you name it! I know some of my colleagues differ in this, but fundamentally what appeals to
me about SciArt is its ability to bridge critical gaps; the more varied our bridges, the better off
we’ll be!!”
Peggy Muddles – Genome Centre lab tech and science artist
http://www.caragibson.com/
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/Earths-relative-biodiversity.-By-Cara-Gibson-Illustrator.-Top-10-National-Science-Foundation%E2%80%99s-Visualization-Challenge-The-Vizzies.png
http://www.thevexedmuddler.com/
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Ceramic virus vessel. Image used with permission of the artist.
“I think an honest attempt to be scientifically accurate (or at least only fudge the details where it
helps to communicate a truthful message) is a critical component of SciArt, but within those
parameters, I define SciArt quite broadly…In fact, I’m probably more generous in my definition of
SciArt than I am in my definition of ‘Art’! …In many ways I think art and science are natural
bedfellows – both artists and scientists seek to explore the world and our place in it on some
level, and science relies on art for communication as much as art relies on science for
inspirationand tools.
“On a more personal level, SciArt is for me a way to learn about and explore things I don’t get to
study in the lab…It’s connecting to a wide world of minds that are engaged in learning all these
beautiful things, and sharing my excitement about the world…Perhaps most importantly, it’s
being part of a community of science artists who share my fascination and joy for the world.”
Vance Williams – Associate Professor, Department of Chemistry, Simon Fraser
University
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/Virus-vessel-by-Peggy-Muddles.jpg
http://lcmicroscopy.weebly.com/lc-photogallery.html
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Crystal microscopy of Aspirin. Image used with the permission of the artist.
“My views are strongly coloured by my background as a professional scientist and science
educator. For me, SciArt is first and foremost a tool for science education and outreach.
“The main challenge in science communication is convincing your audience that they should
care about what you’re saying. The absolutely worst way to do this is to lead with a lot of words.
Words are only useful if someone bothers to read or listen to them; they should come later, after
you’ve persuaded your audience to engage in a dialog…SciArt is an invitation to discussion.
Like the billboards that lined the highways of my youth, art derived from and inspired by science
https://blog.scienceborealis.ca/wp-content/uploads/sites/2/2017/05/Crystal-microscopy-of-aspirin-by-Vance-Williams.jpg
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is an enticement to take a detour… Good art is disruptive; it challenges assumptions, and
provokes responses that are immediate and visceral. SciArt is a sign that says: ‘Here is
something worth seeing, worth listening to, worth engaging with.’
“As I read over this text, I am struck by the irony that I am using words to justify the use of art as
a means to avoid using too many words.”
Lingering at the intersection of art and science, SciArt is diverse and its boundaries can be elusive. It can be
appreciated in its own right and as a gateway to a greater visibility of science in our culture and daily lives.
A huge thanks to everyone who shared their SciArt and thoughts about it with us.
*Header Image: Raymond Nakamura
https://twitter.com/raymondsbrain