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Mediação Pedagógica em Educação a Distância - EaD - 2024 - TURMA 1
Módulo II - Atividade 4 - Questionário
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 5 de 5
Texto da questão
Leia e reflita sobre as afirmativas a abaixo. Em seguida, marque "Verdadeiro" ou "Falso" considerando os princípios gerais que norteiam a elaboração e produção de materiais didáticos de um curso na modalidade EaD:
	O material didático de um curso na modalidade EaD deve possuir uma linguagem clara e objetiva, utilizando-se de diferentes meios midiáticos, garantindo a interação entre os diferentes sujeitos envolvidos no curso. 
	Resposta 1 Questão 1 
	 O aluno ao ler o material não necessita identificar a proposta dialógica do professor, aumentando a distância física entre ele e o professor. 
	Resposta 2 Questão 1 
	Na construção do material didático faz-se necessário garantir a unidade entre os conteúdos trabalhados, quaisquer que sejam sua organização, disciplinas, módulos, áreas, temas e projetos.
	Resposta 3 Questão 1 
	Na produção de material didático, o conteudista deverá considerar que na EaD o processo de ensino-aprendizagem deve ser minuciosamente planejado, visto que a interlocução entre o professor-aluno não ocorre, necessariamente, em um mesmo tempo e/ou espaço.
	Resposta 4 Questão 1 
	A linguagem do material de um curso em EaD não necessita ser atrativa para o aluno, não garantindo a interação entre os diferentes sujeitos envolvidos no curso.
	Resposta 5 Questão 1 
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 5 de 5
Texto da questão
Considerando a produção de materiais didáticos para EaD, assinale a alternativa INCORRETA:
Questão 2Escolha uma opção:
a.
O material didático dos cursos a distância deve ser elaborado de acordo com os princípios epistemológicos, metodológicos e políticos explicitados no projeto pedagógico.
b.
A produção de materiais didáticos para EaD não necessita integrar as diversas mídias, visando à convergência e à integração entre os materiais impressos, digitais e audiovisuais.
c.
O modelo de organização de um curso a distância pode ser por disciplina, módulo, tópico ou outro modelo, dependendo da finalidade da formação.
d.
Os profissionais envolvidos na produção de materiais didáticos para EaD necessitam conhecer as características das diferentes mídias, bem como os fatores que possam interferir na sua escolha, como a estrutura curricular do curso, acessibilidade, público-alvo, custos etc.
e.
O processo de produção e utilização de material didático é uma das dimensões mais importante para o sucesso e a qualidade de um curso na modalidade EaD.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Parcialmente correto
Atingiu 4 de 5
Texto da questão
Leia as afirmativas a seguir e assinale "Verdadeiro" ou "Falso":
	O material didático de um curso EaD não necessita detalhar as competências cognitivas, habilidades e atitudes que o aluno deverá alcançar ao fim de cada unidade, módulo, disciplina, não oferecendo oportunidades sistemáticas de autoavaliação.
	Resposta 1 Questão 3 
	O material didático de um curso EaD precisa estimular a participação na comunidade virtual de aprendizagem, fortalecendo a relação tutor/aluno e aluno/aluno.
	Resposta 2 Questão 3 
	O conhecimento prévio do aluno necessita ser considerado no material didático de um curso EaD, organizando e indicando referências, incentivando a sua autonomia na busca de novos conteúdos e realização de pesquisas.
	Resposta 3 Questão 3 
	Para incentivar o aprofundamento e complementação da aprendizagem do aluno, no material didático de um curso EaD faz-se necessária a indicação de bibliografia e sites complementares.
	Resposta 4 Questão 3 
	As unidades de aprendizagem do material didático de um curso EAD não necessitam considerar uma abordagem que contemple diferentes estratégias metodológicas, como resolução de problemas, estudos de casos, reflexões sobre a experiência, pesquisa etc.
	Resposta 5 Questão 3 
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Sua resposta está correta
Questão 4
Correto
Atingiu 5 de 5
Texto da questão
Relacione a 2ª coluna com a 1ª, considerando algumas possibilidades que o uso do vídeo permite na Educação a Distância, segundo Moran (2005):
1ª Coluna
(1) Vídeo como sensibilização
(2) Vídeo como ilustração
(3) Vídeo como simulação
(4) Vídeo como produção
(5) Vídeo como avaliação
 
2ª Coluna
	É utilizado para introduzir um assunto, despertar o interesse do aluno para um tema.
	Resposta 1 Questão 4 
	É utilizado mostrando as  diferentes realidades e momentos históricos, aproximando o tema estudado a situações reais.
	Resposta 2 Questão 4 
	É utilizado como uma ilustração mais sofisticada, pode simular situações que ao vivo exigiriam muitos recursos, simulando em segundos, situações ou fenômenos que levariam muito tempo para acontecer.
	Resposta 3 Questão 4 
	É utilizado como documentação: registrando eventos, experiências e como intervenção: interferindo em um material audiovisual, introduzindo uma trilha sonora, editando material ou introduzindo novas cenas como se faz em um texto escrito.
	Resposta 4 Questão 4 
	É utilizado para avaliar os alunos, os professores e o processo ensino-aprendizagem.
	Resposta 5 Questão 4 
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Questão 5
Correto
Atingiu 5 de 5
Texto da questão
Analise as proposições a seguir e assinale "Correta" ou "Incorreta", considerando algumas questões importantes na elaboração de material didático para um curso EaD.
	Na elaboração do material didático não é necessário buscar uma articulação constante entre forma e conteúdo.
	Resposta 1 Questão 5 
	Os direitos autorais são outra questão importante que requer atenção especial na elaboração de material didático para um curso na modalidade EaD.
	Resposta 2 Questão 5 
	Boas práticas em relação às fontes, cores e outros aspectos estéticos na produção de materiais didáticos de um curso a distância, que será disponibilizado em plataforma online, são irrelevantes para a qualidade e a eficiência na mediação dos conhecimentos.
	Resposta 3 Questão 5 
	Para entendimento do texto de um curso a distância, a inclusão de dicas, glossário, anexos etc., bem como a indicação de bibliografia complementar - websites, filmes e outros recursos, podem incentivar o desenvolvimento de uma visão crítica e o aprofundamento do conhecimento do aluno.
	Resposta 4 Questão 5 
	Um texto impresso ou digital pode beneficiar-se com a inserção de ilustrações, gráficos, fotografias, quadros, tornando-o mais atraente e compreensivo, contribuindo para a aprendizagem do conteúdo.
	Resposta 5 Questão 5 
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Sua resposta está correta.
Parte inferior do formulário
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Falso
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1
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2
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3
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4
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5
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Incorreta
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Correta
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Incorreta
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Verdadeiro
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Falso