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https://www.cursogb.com.br Colégio Lourenço Filho - Centro - 4009.6066 | Parangaba 3293.3030 |1| CADERNO COMENTADO SEAS•16/06 f SEAS: SOCIOEDUCADOR (PÓS-EDITAL) Domingo, 16/06/2024 GABARITO COMENTADO 01 - 10 – PORTUGUÊS 01) GABARITO DA QUESTÃO: C Trata-se de um texto meramente informativo. Não há uma opinião emanada pelo autor. Dessa forma, o texto tem natureza jornalística, o que não o impede de utilizar termos em linguagem figurada. 02) GABARITO DA QUESTÃO: D ALTERNATIVA A – ERRADA – Não é possível afirmar que foi o empreendimento mais bem sucedido de 2020. ALTERNATIVA B – ERRADA – O foco do texto é a obra Quem Pensa Enriquece. ALTERNATIVA C – ERRADA – É uma extrapolação. Não se pode afirmar que o sucesso se deveu à reedição. ALTERNATIVA D – CERTA – Exato! A obra de 1938 ainda é atual em 2021. 03) GABARITO DA QUESTÃO: C A tirinha não corrobora (valida) a visão de que existem brinquedos exclusivos de meninas, nem de que cuidar dos filhos é uma tarefa exclusivamente feminina. Com a fala de Armandinho, há no texto uma crítica implícita ao comportamento daqueles que acham inadequado o homem exercer determinadas funções, como cuidar do filho, cozinhar, etc. 04) GABARITO DA QUESTÃO: B O termo "aos estonianos" funciona como objeto indireto da forma verbal "oferece". Pode ser, assim, substituído pelo oblíquo átono "lhes", que pode ser posicionado antes ou depois do verbo, haja vista que não há restrição alguma quanto à colocação pronominal. Elimina-se a letra D. Já o termo "tratamento médico" funciona como objeto direto da forma verbal "tem incluído". Pode ser, assim, substituído pelo oblíquo átono "o". Elimina-se a letra A, pois o pronome oblíquo está posicionado após particípio, o que não é permitido pela norma culta. Por fim, o termo "a economia de quase 50%" funciona como objeto direto da forma verbal "garante". Pode ser, assim, substituído pelo oblíquo átono "a", que deve ser posicionado antes do verbo, haja vista que é atraído pelo fator de próclise - o advérbio "geralmente". Elimina- se a letra C. 05) GABARITO DA QUESTÃO: D ALTERNATIVA A: OPÇÃO INCORRETA. “é o principal fator de dissuasão”, se pluralizarmos os termos, teremos “são os principais fatores”, ou seja, o termo em destaque variou de número, é, pois, adjetivo por concordar com o substantivo “fatores”. ALTERNATIVA B: OPÇÃO INCORRETA. “a terceira maior população”, se pluralizarmos os termos, teremos “as terceiras maiores populações”, ou seja, o termo em destaque variou de número, é, pois, adjetivo por concordar com o substantivo “populações”. ALTERNATIVA C: OPÇÃO INCORRETA. “Deve-se caminhar, ainda, no sentido da integração”, nem se precisa passar à tentativa de flexão, pois o vocábulo “ainda” não se enquadra nos casos a que se refere Bechara. AINDA nunca funciona como ADJETIVO. ALTERNATIVA D: OPÇÃO CORRETA. “Tudo isso depende, claro, da superação da crise orçamentária…” – eis o caso citado por Bechara: “depende, CLARAMENTE/OBVIAMENTE/CERTAMENTE, da superação da crise.” Tem-se aqui o adjetivo “claro” na condição de advérbio de afirmação, inclusive ficando invariável, ainda que pluralizemos os termos circunvizinhos: “dependem, CLARO, das superações das crises”. 06) GABARITO DA QUESTÃO: D Na primeira oração, a presença da conjunção condicional SE requer uma flexão de modo subjuntivo. Optando pelo futuro do subjuntivo “tiver”, devemos correlacionar o futuro do presente “realizarão”; optando pelo pretérito imperfeito do subjuntivo “tivesse”, devemos correlacionar o futuro do pretérito “realizariam”. Dessa forma, a combinação adequada ocorre na letra E. 07) GABARITO DA QUESTÃO: D Na conversão da voz ativa para a voz passiva, os seguintes procedimentos devem ser observados: 1) O verbo principal na voz ativa assume a forma particípio na voz passiva analítica. 2) Na voz passiva analítica, acrescenta-se o verbo "ser" flexionado no mesmo tempo do verbo principal na voz ativa. 3) O sujeito da voz ativa se converte em agente da passiva; e o objeto direto da voz ativa se converte em sujeito na voz passiva. Podemos resumir, dessa forma, o processo de conversão de voz ativa em passiva analítica da seguinte forma: https://www.cursogb.com.br Colégio Lourenço Filho - Centro - 4009.6066 | Parangaba 3293.3030 |2| CADERNO COMENTADO SEAS•16/06 Assim, a forma O próximo governo (Sujeito Agente) não encontrará (Verbo) um ambiente econômico internacional sereno (Objeto Direto Paciente) - na voz ativa - é equivalente à construção Um ambiente econômico internacional sereno (Sujeito Paciente) não será encontrado (Verbo Auxiliar SER + Verbo Principal no Particípio) pelo próximo governo (Agente da Passiva)...- na voz passiva. Já a forma EUA, Europa e China (Sujeito Agente) davam (Verbo) sinais de vigor (Objeto Direto Paciente) - na voz ativa - é equivalente à construção Sinais de vigor (Sujeito Paciente) eram dados (Verbo Auxiliar SER + Verbo Principal no Particípio) por EUA, Europa e China (Agente da Passiva)...- na voz passiva. 08) GABARITO DA QUESTÃO: D Analisemos unicamente problemas relacionados à ortografia oficial, como pede o enunciado. Letra A – ERRADA – A grafia “traz” é flexão do verbo “trazer”. Devemos empregar a forma “trás”, para fazer menção à ideia de posição traseira. Letra B – ERRADA – A grafia correta é “misto”, com “s”. A grafia “mixto”, comum no dia a dia, está equivocada. Letra C – ERRADA – A forma “descrição” corresponde ao ato de descrever. No caso da frase, devemos empregar a forma “discrição”, relacionada ao atributo de quem é discreto. Além disso, a grafia correta é “excesso”, com SS. Letra D – CERTA – Destaquemos a correta grafia em “empecilho” – que significa “obstáculo” – e em “improvisar” – derivada de “improviso”, com S. 09) GABARITO DA QUESTÃO: C Letra A – ERRADA – O primeiro, por se tratar da flexão verbal, não recebe acento – analise. Já o segundo, por se tratar do substantivo, recebe acento – análise. Letra B – ERRADA – O primeiro, por se tratar da flexão verbal, não recebe acento – habito. Já o segundo, por se tratar do substantivo, recebe acento – hábito. Letra C – CERTA – O primeiro, por se tratar do substantivo, recebe acento – dúvida. Já o segundo, por se tratar do verbo, não recebe acento – duvida. Letra D – ERRADA – O primeiro, por se tratar do substantivo de sinônimo “formato”, não recebe acento – forma. Já o segundo, por se tratar do substantivo de sinônimo “utensílio”, recebe acento de forma facultativa – forma ou fôrma. 10) GABARITO DA QUESTÃO: C Letra A - CERTA - O verbo "aspirar", no sentido de "almejar", é transitivo indireto e é regido pela preposição "a". Essa preposição “a” deverá ser posicionada antes do pronome relativo “a qual”, que, por sua vez, substitui o termo antecedente “função”. A fusão da preposição “a” com o pronome relativo “a qual” resulta em “à qual”. Letra B - CERTA - O verbo "assistir", no sentido de "morar", "residir", é intransitivo e é regido pela preposição "em". Letra C - ERRADA - O verbo "implicar", no sentido de "acarretar", é transitivo direto. Assim, o correto seria "implica medidas drásticas". Letra D - CERTA - O verbo "pagar" é bitransitivo e solicita como objeto direto um nome de coisa e como objeto indireto um nome de pessoa (pagar algo a alguém). 11 - 20 - DIREITOS HUMANOS 11) GABARITO DA QUESTÃO: D Todos os direitos humanos são universais, indivisíveis interdependentes e interrelacionados. A comunidade internacional deve tratar os direitos humanos de forma global, justa e eqüitativa, em pé de igualdade e com a mesma ênfase. 12) GABARITO DA QUESTÃO: A De acordo com o art. 5º da Declaração, "A Lei não proíbe senão as ações prejudiciais à sociedade. Tudo aquilo que não pode ser impedido, e ninguém pode ser constrangido a fazer o que ela não ordene". 13) GABARITO DA QUESTÃO: D Imprescritíveis: mesmo se não exercidos, não prescrevem, não acabam. 14) GABARITO DA QUESTÃO: C Declaração Universal dos Direitos Humanos: Adotada e proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (resolução 217 A III) em 10 de dezembro 1948. 15) GABARITO DA QUESTÃO: D Artigo 15 1. Todo ser humano tem direito a uma nacionalidade. 2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade. 16) GABARITO DA QUESTÃO: D O Tratado de Assunção foi um tratado assinado em 26 de março de 1991, entre a Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, com o intuito de criar um mercado comum entre os países acordados formando então, o que popularmente foi chamado de Mercosul. 17) GABARITO DA QUESTÃO: D As afirmativas I e III estão corretas de acordo com os arts. 2º e 5º da Declaração Universal dos Direitos Humanos. 18) GABARITO DA QUESTÃO: D 17.1 Os jovens detidos sem julgamento serão separados daqueles condenados e serão submetidos a tratamento apropriado ao seu status de não condenados. 19) GABARITO DA QUESTÃO: B CRFB/88, art. 5º, § 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. 20) GABARITO DA QUESTÃO: D 26.1 A capacitação e o tratamento dos jovens colocados em instituições têm por objetivo assegurar seu cuidado, proteção, educação e formação profissional para permitir-lhes que desempenhem um papel construtivo e produtivo na sociedade. https://www.cursogb.com.br Colégio Lourenço Filho - Centro - 4009.6066 | Parangaba 3293.3030 |3| CADERNO COMENTADO SEAS•16/06 21 - 30 - LEGISLAÇÃO ESPECIAL 21) GABARITO DA QUESTÃO: C ART 56 Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de: I - maus-tratos envolvendo seus alunos; II - reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; III - elevados níveis de repetência. 22) GABARITO DA QUESTÃO: B Art. 122. A medida de internação só poderá ser aplicada quando: I - tratar-se de ato infracional cometido mediante grave ameaça ou violência a pessoa; II - por reiteração no cometimento de outras infrações graves; III - por descumprimento reiterado e injustificável da medida anteriormente imposta. § 1 o O prazo de internação na hipótese do inciso III deste artigo não poderá ser superior a 3 (três) meses, devendo ser decretada judicialmente após o devido processo legal. § 2º. Em nenhuma hipótese será aplicada a internação, havendo outra medida adequada. 23) GABARITO DA QUESTÃO: B B (OPÇÃO CORRETA): Art. 18-A Parágrafo único I - castigo físico: ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em: (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014) a) sofrimento físico; ou (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014) b) lesão; c) Ação de natureza punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em cansaço físico. d) Conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que humilhe, ou ameace gravemente, ou ridicularize. II - tratamento cruel ou degradante: conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que: (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014) a) humilhe; ou (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014) b) ameace gravemente; ou (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014) c) ridicularize. (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014) 24) GABARITO DA QUESTÃO: D Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas: III prestação de serviços à comunidade 25) GABARITO DA QUESTÃO: A Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: I - garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular; II - atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; III - horário especial para o exercício das atividades. 26) GABARITO DA QUESTÃO: D Art 1° § 5º A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada. 27) GABARITO DA QUESTÃO: B Art. 2º O disposto nesta Lei aplica-se ainda quando o crime não tenha sido cometido em território nacional, sendo a vítima brasileira ou encontrando-se o agente em local sob jurisdição brasileira. 28) GABARITO DA QUESTÃO: C ART 1°§ 5º Entendem-se por entidade de atendimento a pessoa jurídica de direito público ou privado que instala e mantém a unidade e os recursos humanos e materiais necessários ao desenvolvimento de programas de atendimento. 29) GABARITO DA QUESTÃO: C A (OPÇÃO ERRADA): Apenas a União possui competência para elaborar e implementar os programas de atendimento socioeducativo, cabendo aos Estados e Municípios somente a fiscalização. Está incorreta porque a Lei 12.594/2012 prevê uma colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios na elaboração e implementação dos programas de atendimento socioeducativo. Art. 3º II elaborar o Plano Nacional de Atendimento Socioeducativo, em parceria com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; B (OPÇÃO ERRADA): Está incorreta porque o financiamento dos programas de atendimento socioeducativo é uma responsabilidade compartilhada entre a União, os Estados e os Municípios. ART 3 VIII - financiar, com os demais entes federados, a execução de programas e serviços do Sinase C (OPÇÃO CORRETA): Art 5, 6 e 7 D (OPÇÃO ERRADA): Está incorreta porque os Municípios devem seguir as diretrizes estabelecidas pela União e pelos Estados e recebem apoio técnico e financeiro para implementar os programas de atendimento socioeducativo. Art. 5º Compete aos Municípios: I - formular, instituir, coordenar e manter o Sistema Municipal de Atendimento Socioeducativo, respeitadas as diretrizes fixadas pela União e pelo respectivo Estado; 30) GABARITO DA QUESTÃO: C A (OPÇÃO ERRADA): Art. 20. O benefício de prestação continuada é a garantia de um salário-mínimo mensal à pessoa com deficiência e ao idoso com 65 (sessenta e cinco) anos ou mais que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem de tê-la provida por sua família. B (OPÇÃO ERRADA). D (OPÇÃO ERRADA): O Benefício de Prestação Continuada (BPC) é um benefício permanente, não temporário. Ele é concedido mensalmente às pessoas idosas com 65 anos ou mais e às pessoas com deficiência que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem de tê-la provida por sua família, conforme previsto na Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), Lei nº 8.742/1993. https://www.cursogb.com.br Colégio Lourenço Filho - Centro - 4009.6066 | Parangaba 3293.3030 |4| CADERNO COMENTADO SEAS•16/06 31 - 50 - REGIMENTO INTERNO E PORTARIAS 31) GABARITO DA QUESTÃO: D O item “D” é uma circunstância agravante, conforme o artigo 72. 32) GABARITO DA QUESTÃO: A Fique atento (a)!!!!!!! Advertência Verbal: Somente na Leve. Retratação Verbal: Somente na Média Recolhimento ao Dormitório: Somente na Grave 33) GABARITO DA QUESTÃO: C A incitação ou participação em movimentos que subvertam a ordem/disciplina configuram falta GRAVE conforme previsto no artigo 62, inciso l. 34) GABARITO DA QUESTÃO: C Caso o visitante cometa algum ato ilícito na Unidade o diretor deverá acionar a PM e solicitar ao PODER JUDICIÁRIO o impedimento TEMPORÁRIO de visitas futuras. 35) GABARITO DA QUESTÃO: C O artigo 13 menciona os critérios para acomodação dos adolescentes na unidade (FASE INICIAL), não fazendo menção a separação por escolaridade. 36) GABARITO DA QUESTÃO: B Artigos de referência: 4º (direitos) – 6º (deveres) – 60 (faltas leves) – 61 (faltas médias) – 62 (faltas graves) Quando a questão falar de “álcool” a falta será GRAVE. Quando a questão falar em “dormitório” a falta será MÉDIA. 37) GABARITO DA QUESTÃO: D Entende-se como auxiliar administrativo o profissional que exerce a função de gerente da Unidade. EQUIPE ADMINISTRATIVA: 1. Agente Administrativo – 2. Auxiliar Administrativo – 3. Coordenador de Disciplina 38) GABARITO DA QUESTÃO: D Segundo o artigo 89 a polícia não deve ser acionada nessa situação, pois só atuará em último caso (excepcional). 39) GABARITO DA QUESTÃO: C Quanto ao item C (artigo 105) é uma competência do Advogado (Equipe Técnica). 40) GABARITO DA QUESTÃO: B Vale lembrar que de acordo com o regimento a sanção de restrição ao dormitório aplica-se somente nas faltas graves e pelo período máximo de 5 dias. A questão menciona um direito do adolescente previsto no artigo 34, § Único. 41) GABARITO DA QUESTÃO: D [Secretaria Especial de Políticas sobre Drogas É MEMBRO EM CARÁTER PERMANENTE DA COMISSÃO INTERSETORIAL] Art. 3º. Fica criada a Comissão Intersetorial do Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo, com a finalidade de promover a articulação interna do Poder Executivo na implementação do Sistema Socioeducativo. §2º Compõem, em caráter permanente, a Comissão Intersetorial do Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo um representante titular e um suplente dos seguintes órgãos: a) Superintendência do Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo, exercendo a coordenação; b) Secretaria Especial de Políticas sobre Drogas; c) Secretaria de Segurança Pública e Defesa Social; d) Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social; e) Secretaria da Educação; f) Secretaria da Saúde; g) Secretaria da Cultura; h) Secretaria do Esporte; i) Secretaria do Planejamento e Gestão; j) Secretaria da Fazenda; k) Coordenadorias Especiais de Políticas Públicas dos Direitos Humanos, da Juventude e para Mulheres, integrantes da estrutura organizacional do Gabinete do Governador. §3º Compõem, como convidados, a Comissão Intersetorial do Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo, um representante e um suplente, com atuação no âmbito da Infância e Adolescência, das seguintes instituições: a) Ministério Público; b) Poder Judiciário; c) Defensoria Pública; d) Assembleia Legislativa; e) Fórum das Organizações não Governamentais de Defesa dos Direitos de Crianças e Adolescentes. 42) GABARITO DA QUESTÃO: D ART: 3, parágrafos 2° e 3° - [PODER JUDICIÁRIO É MEMBRO CONVIDADO DA COMISSÃO INTERSETORIAL] 43) GABARITO DA QUESTÃO: C a) ART: 46, I. b) ART: 47, parágrafo 2°. c) ART: 47, parágrafo 3° - (CORREGEDORIA DA SEAS) d) ART: 48. 44) GABARITO DA QUESTÃO: B a) ART: 41. b) ART: 42, parágrafo 2°- (EXCEPCIONALMENTE PODERÁ HAVER O PROCEDIMENTO DE AGACHAMENTO) c) ART: 43. d) ART: 43, PÚ. 45) GABARITO DA QUESTÃO: B a) ART: 10. b) ART: 11 – (NA ENTRADA) c) ART: 11, PÚ. d) ART: 12. 46) GABARITO DA QUESTÃO: C a) ART: 3, parágrafo 4°. b) ART: 4. c) ART: 4, parágrafo 1° - (CÓPIA INTEGRAL AO DEFENSOR OU ADVOGADO DO ADOLESCENTE) d) ART: 7. https://www.cursogb.com.br Colégio Lourenço Filho - Centro - 4009.6066 | Parangaba 3293.3030 |5| CADERNO COMENTADO SEAS•16/06 47) GABARITO DA QUESTÃO: B ART: 12. Art. 12. A equipe de referência, ao realizar a escuta qualificada, deve estar atenta a todos os sinais e comportamentos de automutilação, ideação suicida, comportamentos suicidas, avaliando os riscos como leve, médio e grave. ATENÇÃO: VER ART: 7, VI – a) – b) e c) Art. 7º A equipe de referência deverá observar, durante os atendimentos, os seguintes aspectos: VI – O nível do risco a que o adolescente está submetido, devendo ser classificado em: a) Leve: risco que requer reavaliações periódicas da equipe de referência, atendimento psiquiátrico no Centro Socioeducativo e encaminhamento para o Centro de Atenção Psicossocial (Caps); b) Moderado: risco que requer avaliações recorrentes, podendo resultar em uma possível internação; c) Grave: risco que requer intervenções imediatas de internação na rede de saúde especializada. 48) GABARITO DA QUESTÃO: A a) ART: 21, parágrafo 1. Art. 20. Nos casos de tentativas de suicídio, a equipe de referência deverá: Art. 21. Nos casos de consumação de suicídio, a equipe de referência deverá: §1º Nos casos de consumação de suicídio, compete ao Diretor do Centro Socioeducativo realizar o registro do fato junto à delegacia competente, bem como providenciar todos os documentos inerentes ao fato, inclusive a Guia Amarela do Instituto Médico Legal (IML). §2º Após a adoção das medidas de que tratam os incisos deste artigo, a equipe de referência deverá traçar um plano de ação para atender aos familiares do adolescente, bem como solicitar à equipe do Centro Socioeducativo que intensifiquem as ações de prevenção de suicídio – por meio de atendimentos iniciais e grupais – e o reforço de segurança nos dormitórios, tendo em vista os riscos dos outros adolescentes adotarem ações de igual ou similar natureza. b) ART: 21, parágrafo 2. c) ART: 22. d) ART: 22, PÚ. 49) GABARITO DA QUESTÃO: D ART: 1, VI e VI. Queer: Termo ainda não consensual, mas utilizado para denominar a pessoa que não se enquadra em nenhuma identidade ou expressão de gênero, considerando-se um termo guarda-chuva. A palavra originalmente tem o significado de “estranho” ou “peculiar”, mas nos últimos anos o termo foi resignificado, passando a ser utilizado na forma de afirmação política das pessoas que reivindicam essa identidade. Mulher Travesti: é a pessoa do gênero feminino que, embora tenha sido biologicamente designada como pertencente ao sexo masculino ao nascer, ao longo da vida reivindica o reconhecimento social e legal como mulher pelo princípio da autodeclaração. É também uma identidade política, haja vista que afirmar-se travesti tem como propósito a ressignificação da identidade de uma população que no passado foi estigmatizada. 50) GABARITO DA QUESTÃO: B ART: 16. Art. 16. O ingresso de adolescentes e jovens nos Centros Socioeducativos deve ocorrer, obrigatoriamente, entre 8 (oito) e 16 (dezesseis) horas, devendo sua apresentação ser efetuada mediante apresentação dos documentos elencados no Art. 6º desta Resolução. Parágrafo Único. Nas Unidades de Recepção, o ingresso de adolescentes ou jovens poderá ocorrer a qualquer hora, devendo ser priorizado o ingresso de 8h às 17h, para realização de atendimento técnico adequado. Transformando sonhos em aprovações! https://www.cursogb.com.br Colégio Lourenço Filho - Centro - 4009.6066 | Parangaba 3293.3030 |6| CADERNO COMENTADO SEAS•16/06