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Simulado Legislação Educacional - Banca Avança pedagogiaparaconcurso fabiana_firmino_ Sou pedagoga, formada pela Universidade de Brasília (UnB), e com vasta experiência na área educacional, também sou especialista em Gestão/Orientação Educacional e Docência no Ensino Superior. Já fui aprovada nos concursos para Pedagoga da Prefeitura de Águas Lindas (2009) e no da Secretaria de Educação do DF (2013). Atualmente trabalho na SEEDF e sou professora de cursos presenciais e virtuais. E é uma grande alegria poder compartilhar um momento tão importante na vida de vocês. Vamos juntos rumo ao serviço público! 03 Constituição DCNs BNCC Questões Gabarito 06 14 19 31 42 Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 04 A Legislação Educacional se refere à legislação que trata da educação. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 05 As legislações mais cobradas em prova de concurso são: Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 06 CONSTITUIÇÃO E EDUCAÇÃO PONTOS RELEVANTES… Atenção! A SEÇÃO I da Constituição Federal que trata DA EDUCAÇÃO, nos interessa principalmente os artigos 205 a 208. SEÇÃO I DA EDUCAÇÃO Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 08 Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006) Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 09 VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei; VII - garantia de padrão de qualidade. VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006) IX - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 108, de 2020) Parágrafo único. A lei disporá sobre as categorias de trabalhadores considerados profissionais da educação básica e sobre a fixação de prazo para a elaboração ou adequação de seus planos de carreira, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006) Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 10 Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. § 1º É facultado às universidades admitir professores, técnicos e cientistas estrangeiros, na forma da lei. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 11, de 1996) § 2º O disposto neste artigo aplica-se às instituições de pesquisa científica e tecnológica. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 11, de 1996) Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 11 Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009) II - progressiva universalização do ensino médio gratuito; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 14, de 1996) III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino; Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 12 IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006) V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um; VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando; VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009) Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 13 § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente. § 3º Compete ao Poder Público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola. 14 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS - DCNs Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 15 As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas obrigatórias para a Educação Básica que orientam o planejamento curricular das escolas e dos sistemas de ensino. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 16 CARACTERÍSTICAS DCNs As Diretrizes Curriculares são gerais, mas também apresentam detalhes para cada etapa do ensino. Essa flexibilidade facilita a aplicação de um ensino de qualidade, centrado no desenvolvimento do educando e em suas aprendizagens. Enfatizam uma aprendizagem interdisciplinar. Foram criadas para assegurar uma formação básica comum para a educação básica brasileira e, para isso, orientam os currículos e os seus conteúdos mínimos. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 17 PRINCÍPIOS DCNs a) Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum. b) Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do exercício da Criticidade e do respeito à Ordem Democrática. c) Princípios Estéticos da Sensibilidade, da Criatividade, e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Cultural. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 18 DCNs - EDUCAÇÃO INFANTIL PRINCIPAIS PONTOS: Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica. As práticas pedagógica tem como eixos norteadores do currículo as interações e a brincadeira. Considera os princípios éticos, políticos e estéticos que devem nortear a produção do conhecimento nas escolas infantis. Objetiva o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. 19 Base Nacional Comum Curricular -BNCC Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 20 BNCC: ● Não substitui a LDB! ● Norteia toda a Educação Básica brasileira, incluindo os diversos níveis de ensino, tanto das escolas públicas quanto das privadas. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 21 BNCC – PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS: Foco no desenvolvimento de competências. Compromisso com a educação integral. A Base Nacional Comum Curricular preza: igualdade, diversidade e equidade. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 22 BNCC – COMPETÊNCIAS Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 23 BNCC – COMPETÊNCIAS Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 24 BNCC – COMPETÊNCIAS Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 25 BNCC - EDUCAÇÃO INFANTIL: A BNCC adota para a Educação Infantil a concepção que vincula educare cuidar. Possui 2 eixos estruturantes das práticas pedagógicas para a Educação Infantil são as interações e a brincadeira. Para esta etapa, as 10 Competências Gerais da Base se desdobram em direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, dentro dos 5 campos de experiência. Estabelece 6 direitos de aprendizagem e desenvolvimento - asseguram, na Educação Infantil, as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convida a vivenciar desafios e sentirem-se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o mundo social e natural. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 26 EDUCAÇÃO INFANTIL Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento Campos da Experiência • O eu, o outro e o nós • Corpo, gestos e movimentos • Traços, sons, cores e formas • Escuta, fala, pensamento e imaginação • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações . conviver . brincar .participar .explorar .expressar .conhecer-se Grupos Etários Bebês: 0 a 1 ano e 6 meses Crianças bem pequenas: 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses Crianças pequenas: 4 anos a 5 anos e 11 meses EDUCAÇÃO INFANTIL Eixos Estruturantes: brincar e interagir Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 27 BNCC - ENSINO FUNDAMENTAL O Ensino Fundamental é a etapa mais longa da educação básica, sendo composto por 9 anos de duração. Atende educandos entre 06 e 14 anos. Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização. Está organizada em cinco áreas do conhecimento, sendo elas: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 28 Linguagens a partir do 6º ano Matemática Ciências da Natureza Ciências Humanas Ensino Religioso Ensino Fundamental Grupos Etário: Atende educandos entre 06 e 14 anos. . Geografia . História . Língua Portuguesa . Arte . Ed. Física . Língua Inglesa Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 29 BNCC - ENSINO MÉDIO Etapa final da educação básica. O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos. A base nacional comum e a parte diversificada do currículo do ensino médio devem estar articuladas. 1800 horas serão destinadas para a parte comum da base e 1200 horas serão destinadas aos itinerários formativos. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 30 Linguagens e suas Tecnologias . Língua Portuguesa . Arte . Ed. Física . Língua Inglesa Ensino Médio Matemática e suas Tecnologias Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ciências Humanas e Sociais Aplicadas . Biologia . Química . Física . Filosofia . Geografia . História . Sociologia Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 31 LDB Arts. mais cobrados: 3, 4, 12, 21, 24 e 26 Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 32 LDB Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; VII - valorização do profissional da educação escolar; VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extra-escolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida. (Incluído pela Lei nº 13.632, de 2018) XIV - respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva. (Incluído pela Lei nº 14.191, de 2021) Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 33 Trecho que já foi cobrado pela banca: Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: VIII – notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei; pedagogiaparaconcurso Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 35 1. Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Cargo - Professor de Educação Básica II - Educação Física Em consonância com o Art. 208 da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de, EXCETO: A- Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um. B- Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. C - Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. D - Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada sua oferta gratuita, apenas para os que a ela tiverem acesso na idade própria. E- Progressiva universalização do ensino médio gratuito. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 36 2 - Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Diretor de Escola Assinale a alternativa que traz somente princípios do ensino brasileiro, nos termos da Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB): A.Igualdade de condições para o acesso na escola; autorização de cobrança do ensino público em estabelecimentos oficiais; vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. B.Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; valorização do profissional da educação escolar; consideração com a diversidade étnicoracial, desde que não prejudique a individualidade do aluno. C.Pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; gestão democrática do ensino público e do ensino privado; garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida. D.Respeito à liberdade e apreço à tolerância; garantia de padrão de qualidade; respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das minorias religiosas, adaptando-se o ensino público às suas regras específicas. E.Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;. valorização da experiência extra-escolar; igualdade de condições para a permanência na escola Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 37 3. Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Cargo: Professor de Educação Básica O Parecer CNE/CEB Nº: 20/2009 discorre que as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil são de caráter: A - Pedagógico. B - Complementar. C - Suplementar. D - Intermitente. E - Mandatório. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 38 4 - Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Americana - SP Prova: Professor de Creche De acordo com a LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Artigo 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terá a incumbência de notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas, acima de ________________ do percentual permitido em lei. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto. A.25% (vinte e cinco por cento). B.50%(cinquenta por cento). C.20% (vinte por cento). D.40% (quarenta por cento). E.30% (trinta por cento). Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 39 5. Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Americana - SP Cargo: Pedagogo No Art. 9º da Resolução Nº 5, de 17 De Dezembro de 2009 que Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o Ministério da Educação e Cultura prevê que “As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores ________________________”. Complete a lacuna corretamente, segundo o texto proposto. A. a criança e a família. B. as habilidades e as competências. C. o cuidar e o educar. D. as interações e a brincadeira. E. o educando e o educador. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 40 6. Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP cargo: Professor Adjunto de Educação Básica Sobre a Educação Infantil, “Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver” (BRASIL, P.25). Não se trata de um campo de experiência da BNCC: A - Corpo, gestos e movimentos B - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações C - Traços, sons, cores e formas D - O Eu, o Outro e o Todos E - Escuta, fala, pensamento e imaginação Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 41 7. Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP cargo: Professor de Educação Básica - PEB I Na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), competência é definida como: A - a base da prática pedagógica, que envolve os conteúdos que serão estudados, as atividades realizadas e as competências a serem desenvolvidas, com o objetivo da formação plena dos estudantes. B - o que se espera que o aluno aprenda em determinadas condições de ensino, orientando quais conteúdos devem ser trabalhados e quais encaminhamentos didáticos são necessários para que isso ocorra. C - última etapa da aula, momento em que o educador irá verificar se os objetivos da aula foram atingidos D - a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. E - o que será abordado na aula; algo bastante específico dentro de uma disciplina, e que será desdobrado detalhadamente em conteúdos. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 42 8. Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP cargo: Professor de Educação Básica II - História - Edital nº 03 Sobre as áreas de conhecimento para o Ensino Fundamental, trazidas pela BNCC, considere a alternativa correta: A- Ciências é uma disciplina da área de ciências humanas. B - Ensino Religioso é uma disciplina da área de linguagens. C - Matemática é uma disciplina da área de linguagens. D - Artes é uma disciplina da área de ciências humanas. E - Geografia é uma disciplina da área de ciências humanas. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 43 9. Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP cargo: Professor Adjunto de Educação Básica Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento. São elas: A - língua portuguesa, matemática, ciências biológicas, ciências humanas e artes. B - língua portuguesa, língua estrangeira, matemática, ciências, artes e ensino religioso. C - linguagens, matemática, ciências biológicas, ciências humanas e artes. D - linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e artes. E - linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e ensino religioso. Simulado Legislação Educacional - Banca Avança 44 10. Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP cargo: Professor de Educação Básica - PEB I A nova BNCC apresenta a Educação Infantil dividida em três grupos, que são: A - Bebês (zero a 1 ano e 5 meses), Crianças bem pequenas (1 ano e 6 meses a 3 anos e 11 meses) e Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses). B - Bebês (zero a 1 ano e 6 meses), Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 4 anos) e Crianças pequenas (4 anos e um mês a 5 anos e 11 meses). C - Bebês (zero a 2 anos), Crianças bem pequenas (2 anos e 1 mês a 4 anos) e Crianças pequenas (4 anos e 1 mês a 6 anos). D - Bebês (zero a 1 ano e 5 meses), Crianças bem pequenas (1 ano e 6 meses a 3 anos e 5 meses) e Crianças pequenas (3 anos e 6 meses a 6 anos). E - Bebês (zero a 1 ano e 6 meses), Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses). pedagogiaparaconcurso 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D E E E D D D E E E pedagogiaparaconcurso fabiana_firmino_ ACOMPANHE-NOS NAS REDES SOCIAIS PEDAGOGIAPARACONCURSO.COM.BR Slide 1 Slide 2 Slide 3 Slide 4 Slide 5 Slide 6 Slide 7 Slide 8 Slide 9 Slide 10 Slide 11 Slide 12 Slide 13 Slide 14 Slide 15 Slide 16 Slide 17 Slide 18 Slide 19 Slide 20 Slide 21 Slide 22 Slide 23 Slide 24 Slide 25 Slide 26 Slide 27 Slide 28 Slide 29 Slide 30 Slide 31 Slide 32 Slide 33 Slide 34 Slide 35 Slide 36 Slide 37 Slide 38 Slide 39 Slide 40 Slide 41 Slide 42 Slide 43 Slide 44 Slide 45 Slide 46