Prévia do material em texto
Planos de aula / Educação Infantil / Unidade Brincadeiras no espelho Por: Bárbara de mello / 16 de Novembro de 2018 Código: EDI1_07UND01 Sobre o Plano Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autor: Bárbara de Mello Mentor: Keli Luca Especialista do subgrupo etário: Ana Teresa Gavião Campos de Experiência: O eu, o nós e o outro; corpo, gestos e movimentos; espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Objetivos e códigos da Base: (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes. (EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social. Abordagem didática: os espelhos de diversos tamanhos e formas são extraordinárias e sedutoras possibilidades para os bebês se conhecerem, (re) conhecerem o outro, o grupo e o ambiente em que estão. Os espelhos tornam visível e concreto o que se encontra, o que pode ser um elemento que ajuda os bebês a se conhecerem. Diante desses objetos, os bebês conseguem perceber pontos de vista diversos sobre si e o grupo, aprender noções de perspectivas (profundidade, altura, horizontalidade etc) e desenvolver um olhar para si, para seu corpo e para os movimentos que faz. Materiais complementares Endereço da página: https://novaescola.org.br/plano-de-aula/2595/brincadeiras-no-espelho Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados. https://novaescola.org.br/plano-de-aula/2595/brincadeiras-no-espelho Plano de aula Brincadeiras no espelho Associação Nova Escola © - Todos os direitos reservados. Brincadeiras no espelho Sobre o Plano Materiais complementares